Trumpova administrativa učinila další krok, o kterém se historici tvrdí, že je pokusem dezinfikovat americkou historii, ale jedna administrativa je nezbytná k zajištění úcty k zemi.
Ve středu ministryně školství Linda McMahon nastínila nový plán, jak by její oddělení podporovalo „vlastenecké vzdělávání“ přidáním do seznamu priorit, které mohou řídit rozhodnutí o diskreční granty, včetně těch, které podporují programy na vysokých školách a univerzitách.
„Je nezbytné propagovat vzdělávací systém, který čestně učí budoucí generace o amerických zakládacích principech, politických institucích a bohaté historii,“ McMahon řekl ve svém prohlášení o novém návrhu. „Abychom skutečně porozuměli americkým hodnotám, neúnavnou práci, kterou si vzala, aby se k nim žila, a výjimečné místo této země ve světové historii je nejlepším způsobem, jak inspirovat informovanou vlastenectví a lásku k zemi.“
Podle návrhCož je otevřeno pro veřejnost až do 17. října, „vlastenecké vzdělávání“ odkazuje na „prezentaci historie Ameriky založené na přesné, čestné, sjednocující, inspirativní a ennobling charakterizaci amerických zakládacích a základních principů“; zkoumá „jak se Spojené státy obdivuhodně přiblížily svým ušlechtilým principům v celé své historii“; a postupuje „koncept, že závazek vůči americkým aspiracím je prospěšný a oprávněný“.
Mezi další priority společnosti McMahon pro financování grantů patří gramotnost založená na důkazech, rozšiřování výběru vzdělávání, návratnost vzdělávání do států a rozvíjení AI ve vzdělávání.
S tímto nejnovějším návrhem chce ministerstvo zaměřit „poskytnout prostředky na programy, které propagují vlastenecké vzdělávání, které pěstuje občanské kompetence a informuje vlastenectví mezi a komunikuje americkou politickou tradici studentům na všech úrovních“. To by mohlo zahrnovat projekty zaměřené na pomoc studentům porozumět „zakládajícím dokumentům a primárním zdrojům americké politické tradice způsobem, který je v souladu se zásadami vlasteneckého vzdělávání“, podle návrhu.
„Úzké pojetí vlastenectví“
Profesionální historici, kteří si návrh přečetli Uvnitř vyšší ed To, že vlastenecké vzdělání ministerstva je politicky motivovaným moci.
„Souhlasím s tím, že americkou historii by měla být předložena přesnost a poctivost, založená na solidních historických důkazech, a to inspiruje lidi,“ řekla Sarah Weicksel, výkonná ředitelka Americké historické asociace. „Prioritní prohlášení ministerstva má však úzké pojetí vlastenectví a vlasteneckého vzdělávání.“
Řekla, že je to obzvláště zřejmé vzhledem k mnoha dalším změnám politiky Trumpovy administrativy zaměřené na představení verze americké historie, která bagatelizuje nebo ignoruje nejtemnější části minulosti v zemi, jako je otroctví založené na rase, vypuštění žen a afrických Američanů a kodifikované rasové segregace.
„Tento kontext nám říká, že administrativa má zájem vyprávět nekomplikovanou oslavu americké velikosti,“ řekl Weicksel. „Dělat to zplošťuje minulost do souboru fráze, které nejsou zakořeněny v širším historickém kontextu, konfliktech, nepředvídacích a změnách v průběhu času, které jsou pro historické myšlení ústřední.“
V březnu Trump vydal výkonný příkaz s názvem „Obnovení pravdy a zdravého rozumu do americké historie„Zakazující federální financování exponátů nebo programů, které„ degradují sdílené americké hodnoty, rozdělují Američany na základě rasy nebo propagují programy nebo ideologie v souladu s federálním právem a politikou “. To vyvolalo přezkum všech exponátů pořádaných Smithsonian Institution a Service National Park Service, které mají od odstranění vícenásobného Artefakty, které nepodporují Trumpovu vlasteneckou historii, včetně několika, které podtrhují brutalitu otroctví.
A jako 250. výročí přístupu k zakládání národa je vláda v procesu plánování pamětních iniciativ občanského vzdělávání, které rozvíjejí jeho definici vlastenecké historie. Aby se to stalo, je to do značné míry čerpá z vstupů a odbornosti konzervativních vědců a skupin.
Ministerstvo školství nedávno udělilo 160 milionů dolarů v americké historii a občanské granty na semináře pro pedagogy a studenty K -12, které se příští rok týkaly prohlášení o výročí nezávislosti. Agentura neuvedla, které instituce peníze dostaly dříve řekl To by upřednostňovalo vysokým školám a univerzitám s „nezávislými akademickými jednotkami věnovanými občanskému myšlení, ústavním studiím, americké historii, vedení a ekonomické svobodě“, které “, které Kritici popisují jako konzervativní centra.
V poznámkách na akci pořádané Federalistic Society a Defense of Freedom Institute ve středu McMahon kritizoval stav občanského vzdělávání pro studenty a citoval statistiku, že pouze 41 procent mladých lidí tvrdí, že milují Ameriku.
„To znamená, že rovnováha nemiluje Ameriku,“ řekla. „Proč nemilují Ameriku? Proč nejsou hrdí na to, že jsou Američané? Je to proto, že neznají Ameriku. Neznají základy, neznají skutečnou historii naší země … je opravdu důležité, abychom učí respekt k naší vlajce, abychom učí úctu k naší zemi.“
Zatímco uznala, že ministerstvo školství nemůže přímo ovládat učební osnovy, poznamenala, že ministerstvo může pomocí financování povzbudit typy vzdělávání nebo programů, které chce vidět.
Oddělení vzdělávání také oznámeno Ve středu, že zahajuje koalici 40 skupin – včetně Konzervativního nadace Heritage Foundation, Turning Point USA, Hillsdale College a American First Policy Institute -, aby vzala koalici občanské výchovy v Americe 250, která se „věnuje obnově vlastenectví“. (McMahon předsedal American First Policy Institute, než se stala sekretářkou.)
„Oslavujeme Lincolna za jeho velikost, když si vzpomeneme na národ na principy jeho narození, zásady Deklarace nezávislosti, nejkrásnější politické dokument v historii,“ uvedl prezident Hillsdale Larry Arnn v prohlášení o koalici. „Je čas opakovat svou práci a práci Jeffersona a zakladatelů. Budeme spolupracovat, abychom se tyto principy naučili, a pro lásku k nim budeme mít velkou oslavu.“
„Čistá politika“
Weicksel s AHA však uvedl, že vládní směrnice vynechat části americké historie ve třídách, muzeích a dalších veřejných prostorech podkopá agenturu veřejnosti. „Pokud občané nemají přístup k historicky přesnému pochopení minulosti, jak tuto minulost využijí k mapování nové cesty do budoucnosti?“
David Blight, profesor historie a černých studií na Yale University, uvedl, že interpretuje důraz oddělení na vlastenecké vzdělávání jako „čistou politiku“.
„Je to politika, která se snaží využít historii k ovládání lidí, včetně dětí, mladých lidí, lidí, kteří to učí, lidé, kteří píšou učební osnovy, a státní zákonodárce, které tyto věci navrhnou,“ řekl. „Vláda se snaží být službou pravdy.“
Zatímco existují další hnutí, která kontroluje, jak si země pamatuje svou historii – včetně amerického senátora Josepha McCarthyho v padesátých letech a Spojené dcery Konfederace na konci 19. a začátkem 20. století – Blight uvedl, že tyto pohyby Trumpovou správou jsou silnější.
„Nikdy jsme to neměli přicházet přímo z Bílého domu, s mocí výkonné pobočky a jejich kontrolou nad tolik peněz,“ řekl, naléhá na pedagogy, aby vyjádřili svou opozici. „Když federální peníze závisí na čisté ideologii, jsme ve velmi hlubokých potížích, a to je to, co říkají. To není ani blízko demokratické společnosti.“
