školství

Rodiny a zaměstnanci se shromáždili proti uzavření školy Monkseaton

Alison FreemanováSeverovýchod a Cumbria

Google Monkseaton Middle School je budova z červených cihel z 30. let 20. století s bílými orámovanými okny, z nichž některá jsou poměrně vysoká s 24 tabulemi. Je zde zelený nápis s názvem školy, telefonním číslem a e-mailovou adresou napsaný bílým písmem. Před školou je nízká zídka z červených cihel s černým zábradlím nahoře, proložená vyššími cihlovými sloupy. Mezi školou a zdí je tráva a po stranách keře.Google

Téměř polovina z 205 žáků školy má speciální vzdělávací potřeby a zdravotní postižení

Návrhy na uzavření jedné školy a sloučení dalších v reakci na klesající porodnost a náhradní místa ve školách se setkaly s divokým odporem.

Před dvěma týdny North Tyneside Council oznámil, že chce zavřít Monkseaton Middle School (MMS) ve Whitley Bay, ale její ředitel, zaměstnanci, žáci a rodiče si nemyslí, že by se to mělo stát.

Téměř polovina z 205 žáků tam má speciální vzdělávací potřeby a postižení – více než dvojnásobek celostátního průměru běžné školy.

Rodiče uvedli, že byli tímto krokem „zaslepeni“ a tvrdili, že počáteční šestitýdenní veřejná konzultace nestačí.

„Zachraňte naši školu“

Josephova maminka Angela, která seděla s ostatními rodiči a jejich dětmi ve školní knihovně, řekla, že musela svého syna odstranit z jiné školy z „různých důvodů“, ale dodala, že MMS pro něj bylo „nejlepší rozhodnutí, jaké kdy udělala“.

„Je to výživné, podporující, učitelský sbor je úžasný a děti sem chodí rády,“ řekla.

Žákyně Eva řekla, že se jí ve škole líbilo, protože učitelé byli milí a „rozuměli lidem s různými typy mozku“.

Další, jménem Bea, to nazval „velmi laskavým a bezpečným prostředím, které usnadňuje učení“.

Na zábradlí před školou jsou ručně kreslené plakáty vytvořené studenty s nápisem: „Zachraňte naši školu“.

Žena s černými vlasy a v černé košili sedí u stolu s plavovlasým chlapcem v černé mikině, který se dívá do knihy.

Angela řekla, že poslat svého syna Josepha do Monkseatonu bylo nejlepší rozhodnutí, jaké kdy udělala

V současné době probíhá úvodní šestitýdenní veřejná konzultace o plánu ukončit MMS a sloučit šest prvních a základních škol do tří.

„Není to jen o této škole nebo o ostatních zúčastněných, je to o komunitě,“ řekla Caroline Savage z akční skupiny pro rodiče a pečovatele, která byla zřízena.

„Pokud budou tyto vysídlené děti nuceny do jiných vzdělávacích prostor, bude to mít potenciálně velký dopad na celou čtvrť.

„Počet žáků bude ohromující a nedostanou takovou úroveň vzdělání, na kterou mají nárok.“

Rada North Tyneside však uvedla, že počet žáků MMS klesl od roku 2016 o více než třetinu – z 333 na 205 – kvůli klesající národní porodnosti.

Dodala, že se také očekává, že nadbytek míst tam do roku 2033 vzroste ze současných 40 % na 59 %.

Obraz hlavy a ramen ředitelky střední školy Monkseaton Kirsty Nichols-Mackay a místopředsedkyně guvernérů Jane Loweové. Obě ženy mají na sobě šňůrky. Jeden má krátké vlasy a druhý dlouhé blond vlasy a oba mají černé.

Ředitelka Kirsty Nichols-Mackay a místopředsedkyně guvernérů Jane Loweová uvedli, že škola měla obrovský úspěch v získávání dětí zpět do třídy.

Ředitelka Kirsty Nichols-Mackayová však uvedla, že ředitelé škol se v roce 2021 rozhodli omezit vstup ze tří tříd na dvoutřídní, aby mohli nabízet „personalizované učení“, na které je škola hrdá.

Dodala, že MMS má obrovský úspěch při získávání žáků s emocionálními problémy zpět do třídy – v dlouhodobém horizontu šetří peníze daňových poplatníků tím, že umožňuje rodičům pracovat a ne být nuceni do domácího vzdělávání.

Místopředsedkyně guvernérů Jane Lowe řekla: „Pokud se zamyslíte nad provozní realitou školy a počtem SEND, které máme – poskytujeme vynikající hodnotu za peníze.“

Obě ženy dodaly, že MMS není jednou z 51 udržovaných škol ve čtvrti, které podle rady mají deficit.

Úřad uvedl, že obdržel a zvažuje žádost o prodloužení současné veřejné konzultace, která má skončit 13. listopadu.

Dodal, že „před předložením tohoto návrhu zvážil mnoho faktorů“.

Zdrojový odkaz

Related Articles

Back to top button