Ofqual řekl Review, že snížení – které funguje jako zkrácení zkouškového času v průměru o 10 procent – bylo „současnou úrovní obsahu proveditelné“
Ofqual nezveřejní podrobné modelování, které by bylo základem pro klíčovou politiku revize kurikula s cílem zkrátit dobu, kterou žáci stráví maturitní zkouškou, přibližně o tři hodiny.
Regulátor zkoušek poskytl Francisovu recenzi radu snížení – což funguje jako zkrácení zkouškového času v průměru o 10 procent – bylo „schůdné se současnými úrovněmi obsahu“ pro průměrného studenta, který absolvoval osm nebo devět GCSE.
Bridget Phillipson, ministryně školství, to řekla Commons Ofqual „Bylo jasné“, že snížení „je více než dosažitelné, aniž by v žádném případě ohrozilo integritu nebo vysokou kvalitu a standardy systému“.
Ale když se zeptal Školní týden poskytnout analýzu, regulátor odmítl. Dodali, že běžně nezveřejňuje návrhy technických regulačních rad, což je „standardní postup pro procesy tvorby politiky“.
Ofqual uvedl, že bude transparentní, pokud jde o jeho regulační přístup, jak se bude program reforem rozvíjet, včetně konzultací a zapojení zúčastněných stran.
Ale Saqib Bhatti, stínový ministr školství, řekl: „Ofqual musí zveřejnit důkazy, které stojí za návrhy labouristů na snížení zkoušek, abychom mohli vidět jejich plný dopad.“
Přehled zjistil, že studenti v Anglii obvykle skládají 24 až 31 hodin externích zkoušek.
Pouze žáci v Singapuru, který se umístil na čele mezinárodních ligových tabulek, stráví tolik hodin zkoušením.
Zkouška s body review trvá 16 hodin v Irsku, 18 hodin na Novém Zélandu a pouhých 10 hodin v Kanadě.
„Musíme zachovat spolehlivost“
Francisova revize také uvedla, že v kombinaci s jejími doporučeními týkajícími se obsahu kurikula se domnívají, že by mohlo být možné jít dále než snížit 10 procent.
Ale musí to být provedeno „při zachování vysoké úrovně spolehlivosti a bez negativního dopadu na spravedlnost, odolnost systému, zkušenosti studentů a výuku a učení“.
O tom, jak toho lze dosáhnout, řekl Francis Školní týden: „Do určité míry to závisí předmět od předmětu, což ironicky bude pravděpodobně znamenat, že v praxi jsou některé děti ovlivněny více než jiné.“
Bhatti ale řekl, že vládní plány na zkrácení zkoušek „riziko podkopávají“ spravedlnost „a oslabují standardy“.
Phillipson však řekl programu Today, že „mnoho dalších vysoce výkonných zemí má méně hodin, pokud jde o zkoušky, než my budeme mít dokonce na konci tohoto procesu“.
Myles McGinley, výkonný ředitel zkušební komise Cambridge OCR, uvedl, že plán bude „pravděpodobně znamenat kratší zkoušky, spíše než celkově méně zkoušek“.
Claire Heald, generální ředitelka The Cam Academy Trust, uvedla, že snížení „doufejme umožní větší flexibilitu, výběr a podporu pro studenty, zejména zranitelné“.
