věda

Vědci konečně vědí, proč je led tak kluzký

atom: Základní jednotka chemického prvku. Atomy jsou tvořeny hustým jádrem, které obsahuje kladně nabité protony a nenabité neutrony. Kolem jádra obíhá mrak záporně nabitých elektronů.

chování: Způsob, jakým něco, často člověk nebo jiný organismus, jedná vůči ostatním nebo se chová.

počítačový model: Program běžící na počítači, který vytváří model nebo simulaci reálného prvku, jevu nebo události.

rozvíjet: Vzniknout nebo vytvořit, buď přirozeně, nebo prostřednictvím lidského zásahu, jako je výroba.

diamant: Jedna z nejtvrdších známých látek a nejvzácnějších drahokamů na Zemi. Diamanty se tvoří hluboko uvnitř planety, když je uhlík stlačen pod neuvěřitelně silným tlakem.

dipól: (v chemii) Typ molekuly, ve které je sbírka kladných elektrických nábojů oddělena od podobné koncentrace záporných nábojů. (ve fyzice) Dva stejné a opačně nabité elektrické nebo magnetické póly, které jsou od sebe odděleny určitou vzdáleností.

narušit: (n. přerušení) Rozbít něco; přerušit normální provoz něčeho; nebo uvrhnout normální organizaci (nebo řád) něčeho do nepořádku.

inženýr: Osoba, která používá vědu a matematiku k řešení problémů. Jako sloveso inženýrství znamená navrhnout zařízení, materiál nebo proces, který vyřeší nějaký problém nebo nenaplněnou potřebu.

tření: Odpor, kterému čelí jeden povrch nebo předmět při pohybu po jiném materiálu (jako je kapalina nebo plyn) nebo skrz něj. Tření obecně způsobuje zahřívání, které může poškodit povrch některého materiálu při jeho tření o jiný.

Kelvin: Teplotní stupnice, která má jednotky velikosti jednotek na stupnici Celsia. Rozdíl 0 kelvinů je absolutní nula. Takže 0 kelvinů se rovná -273,15 Celsia. To znamená, že 0 stupňů Celsia se rovná 273,15 kelvinům. POZNÁMKA: Na rozdíl od stupnic Celsia a Fahrenheita se zde pro čísla na Kelvinově stupnici nepoužívá termín „stupně“.

kapalný: Materiál, který volně teče, ale zachovává si konstantní objem, jako voda nebo olej.

magnet: Materiál, který obvykle obsahuje železo a jehož atomy jsou uspořádány tak, že přitahují určité kovy.

materiálový vědec: Výzkumník, který studuje, jak souvisí atomová a molekulární struktura materiálu s jeho celkovými vlastnostmi. Materiáloví vědci mohou navrhovat nové materiály nebo analyzovat ty stávající. Jejich analýzy celkových vlastností materiálu (jako je hustota, pevnost a bod tání) mohou inženýrům a dalším výzkumníkům pomoci vybrat materiály, které se nejlépe hodí pro novou aplikaci.

mechanické: Souvisí se zařízeními, která se pohybují, včetně nástrojů, motorů a dalších strojů (dokonce i potenciálně živých strojů); nebo něco způsobeného fyzickým pohybem jiné věci.

strojní inženýr: Někdo vyškolený v oblasti výzkumu, který využívá fyziku ke studiu pohybu a vlastností materiálů k navrhování, stavbě a/nebo testování zařízení.

model: Simulace události v reálném světě (obvykle pomocí počítače), která byla vyvinuta k předpovědi jednoho nebo více pravděpodobných výsledků. Nebo jednotlivec, který má ukázat, jak by něco fungovalo nebo vypadalo na ostatní.

molekula: Skupina atomů, která představuje nejmenší možné množství chemické sloučeniny. Molekuly mohou být vyrobeny z jednotlivých typů atomů nebo různých typů. Například kyslík ve vzduchu se skládá ze dvou vázaných atomů kyslíku (O2). Voda se skládá ze dvou atomů vodíku a jednoho atomu kyslíku (H2Ó).

jev: Něco, co je překvapivé nebo neobvyklé.

fyzik: Vědec, který studuje povahu a vlastnosti hmoty a energie.

tlak: Síla působící rovnoměrně na povrch, měřená jako síla na jednotku plochy.

křemík: Nekovový, polovodičový prvek používaný při výrobě elektronických obvodů. Čistý křemík existuje v lesklé, tmavě šedé krystalické formě a jako beztvarý prášek.

simulace: (v. simulovat) Analýza, často prováděná pomocí počítače, některých podmínek, funkcí nebo vzhledu fyzického systému. Počítačový program by to udělal pomocí matematických operací, které mohou popsat systém a jak se může měnit v průběhu času nebo v reakci na různé očekávané situace.

teorie: (ve vědě) Popis některých aspektů přírodního světa založený na rozsáhlých pozorováních, testech a rozumu. Teorie může být také způsobem, jak uspořádat široký soubor znalostí, které se používají v široké škále okolností k vysvětlení toho, co se stane. Na rozdíl od běžné definice teorie není teorie ve vědě jen tušení. Myšlenky nebo závěry, které jsou založeny na teorii – a ještě ne na pevných datech nebo pozorováních – se označují jako teoretické. Vědci, kteří používají matematiku a/nebo existující data k projekci toho, co by se mohlo stát v nových situacích, jsou známí jako teoretici.

Zdrojový odkaz

Related Articles

Back to top button