Zařízení K-12 potřebují 90 miliard dolarů na uzavření údržby, nedostatek kapitálových investic

Potápěčský přehled:

• Veřejné školy K-12 v USA čelí nedostatku ve výši téměř 90 miliard dolarů, aby jejich zařízení dosáhly standardu, uvádí zpráva zveřejněná tento týden.
• Školy zaostávají o 56 miliard dolarů na kapitálových investicích a 34 miliard dolarů na údržbě a provozu, říká Stav našich škol v roce 2025 zpráva, kterou připravila Národní rada pro školní zařízení, International WELL Building Institute a 21st Century School Fund.
• Školní zařízení „nejsou jen zdi, střechy a asfaltové střechy“, říká bývalý americký chirurg Richard Carmona v úvodu zprávy. „Jsou to zdravotně kritická prostředí.“

Statistiky potápění:

Jako osvědčený postup ve stavebnictví by podle zprávy měly školy utrácet 4 % svých ročních rozpočtů na kapitálové investice a 3 % na údržbu a provoz, celkem 7 % svých rozpočtů na zařízení. Ale podle zprávy se tomu ani zdaleka nepřibližují.

Kapitálové investice na stavební práce a výdaje na vybavení činily v průměru 1 617 USD na studenta za období studia zprávy, fiskální roky 2014-23. To je zhruba polovina z 3 142 dolarů, které by podle vědců měly být utraceny. Čísla představují průměrný roční schodek 1 526 USD na studenta a 8,44 USD na hrubou čtvereční stopu.

Na údržbu a provoz školy vynaložily v průměru 1 451 USD na studenta, tedy asi dvě třetiny z 2 191 USD, které by podle výzkumníků měly být – průměrný roční schodek 895 USD na studenta a 5,01 USD na hrubou čtvereční stopu.

„Než jim bude 18, stráví americké děti ve škole asi 15 000 hodin,“ říká Carmona, který za vlády George W. Bushe sloužil v letech 2002 až 2006 jako generální chirurg. „Slhávající školní infrastruktura zvyšuje riziko dlouhodobých škodlivých účinků na zdraví.“

Na státní úrovni utrácí New York nejvíce na údržbu a provoz, 2 406 USD na studenta a 14,77 USD na hrubou čtvereční stopu, zatímco Utah utrácí nejméně, 796 USD na studenta a 5 USD na hrubou čtvereční stopu. V šíření hrají roli rozdíly ve službách a mzdových nákladech, stejně jako stav a stáří infrastruktury, uvádí zpráva.

Podíváme-li se na kapitálové výdaje, Minnesota utratí nejvíce na studenta, 29 674 dolarů, a na základě hrubé čtvereční stopy 173 dolarů, zatímco Idaho utratí nejméně, 5 188 dolarů za studenta a 34 dolarů za hrubou čtvereční stopu.

Od fiskálního roku 2024 měly USA 99 970 veřejných škol, z nichž každá měla v průměru osm budov, což představuje přibližně 800 000 budov ve správě. V kombinaci se soukromými institucemi činí zařízení spravovaná školami zhruba 10,6 miliardy v hrubé ploše, uvádí zpráva.

Zpráva také poznamenává, že počet studentů K-12 klesá. Ve fiskálním roce 2023 zapsaly veřejné školy asi 49,7 milionu studentů, téměř o 600 000 méně než ve fiskálním roce 2014.