Tento zvuk je automaticky generován. Pokud máte, dejte nám prosím vědět zpětná vazba.
Ponor krátký:
- Nedávné škrty na americkém ministerstvu školství a dalších federálních akcích, jako je zadržení federálních plateb, vytvářejí rizika pro tradiční okresy škol K-12, podle analýzy sektoru zveřejněné společností Moody’s Ratings 4. dubna.
- Vedoucí místních okresů pravděpodobně budou čelit obtížným rozpočtovým rozhodnutím, protože většina států – z nichž některé se již v roce 2025 snaží vyrovnat své pokladny – pravděpodobně nezaplní mezery ve federálním financování. Expanze výběru školy by navíc mohla zvýšit stávající tlak na zápis veřejné školy a potenciálně snížit státní financování na některých místech.
- Tradiční okresy budou mít „omezenou nabídku možností, jak reagovat na tlak“, jako je využití rezerv, snižování nákladů nebo voliče s žádosti. Je pravděpodobné, že budou muset zvážit snížení služeb, pokud dojde k snížení financování, uvedla zpráva.
Ponor vhled:
Školy již čelily a Negativní prognóza pro 2025Podle Moody’s, která poskytuje ekonomickou analýzu a hodnocení rizik pro podniky a organizace veřejného sektoru.
Podle nejnovější zprávy firmy o sektoru K-12 se očekává, že se změny federální politiky v dlouhodobém a krátkodobém horizontu propadnou na okresy Pandemická rozšíření pomociŠkálení zpět na výzkum vzdělávání a federální podpora pro výběr školy.
„Vzhledem k nejistotě generované nedávným návalem činnosti Trumpovy správy představuje federální expozice pomoc zdroj úvěrového rizika tradičních okresů a charterových škol, „zjistila analýza. Kromě toho může rozšíření výběru školy vést k„ domino účinků pro tradiční okresy, pokud došlo k zrychlení prozívání zápisů “.
Závislost na federálním financování se však v celé zemi liší od 7% do více než 20% celkového financování vzdělávání podle státu. Mezi státy, které se nejvíce spoléhají na federální dolary, patří Severní Karolína, Aljaška, Mississippi, Arkansas, Oklahoma, Kentucky, Jižní Dakota, Montana a Arizona.
Ti, kteří závisí na federálním cashflow, jsou nejméně soustředěni na severovýchodě, včetně New Jersey, New Yorku, New Hampshire, Massachusetts a Connecticut.
Zatímco oddělení zaručilo pokračující financování zákonných programů, jako je hlava I a zákon o vzdělávání jednotlivců se zdravotním postižením-dva největší zdroje federální pomoci pro vzdělávání K-12-další faktory to mohou dále komplikovat.
Například ministerstvo zaslalo minulý týden dopis státům, které požadovalo, aby do 10 dnů potvrdily, že jejich okresy dodržují anti-DEI postoj administrativy zavedené podle hlavy VI.
Podle zprávy Moodyho se mohou okresy muset potýkat se škrty na financování bez pomoci jejich států. Některé státy-jako je Washington, Pennsylvania a Maryland-čelily předpokládaným mezerám státního rozpočtu před spoustou změn na federální úrovni ohrožující financování.
„I když jsou státy schopny udržovat solidní zvýšení pomoci tradičním okresům a charterovým školám, je stále nepravděpodobnější, že by státy byly v pozici, aby podpořily jakoukoli ztrátu financování z jiných zdrojů,“ zjistila zpráva.
Někteří vůdci okresu řekli již minulý měsíc, že už jsou Práce s jejich státními vůdci Brace na nedostatky rozpočtu.
Odborníci na politiku vzdělávání, kteří sledují federální změny, také varovali, že méně zaměstnanců na ministerstvu školství může vést ke snížení dohledu a zvýšení odpadu na úrovni státu a okresu a že by to mohlo nejvíce poškodit zranitelné studenty.
