Třetina učitelů nahlásila minulý týden misogyny žáků

Více než třetina sekundárních učitelů nahlásila misogynní chování žáků ve své škole v posledním týdnu, navrhuje průzkum, který pověřil BBC News.

Asi 40% učitelů, kteří odpověděli, také uvedlo, že se cítí špatně vybaveni k tomu, aby se s takovým chováním zvládli.

BBC se zeptala 6 000 sekundárních učitelů na jejich zkušenosti s misogyny ve třídě pomocí učitele nástroje pro průzkum TAPP.

Vláda tvrdí, že zveřejnila pokyny pro učitele o řešení extrémních ideologií a bude chránit děti online.

Přichází, když učitelé a rodiče tvrdí, že se stále více obávají misogynního a násilného obsahu, který jsou děti – zejména chlapci – vystaveny online.

Beacon Hill Academy, střední škola v Dudley, má přístup k hanlivému jazyku ve třídě „nulovou toleranci“ a tvrdí kroky, než to povede k vážnějšímu chování.

Ředitel učitel Sukhjot Dhami říká, že drama Netflix Adolescence zvýšila povědomí mezi rodiči, ale misogynní názory ve školách „vždy tam byly“.

„Vždycky jsme bojovali s těmito názory a vždy jsme spolupracovali s mladými lidmi – a to je stejné pro rasistické názory a homofobní názory,“ říká.

Po vysílání dospívání poslal pan Dhami dopis rodičům Beacon Hill, kteří vysvětlili některé emodži, které používají ICELS, nebo „nedobrovolné celibátů“ – typ misogynní online kultury – a průvodce po některých jazycích, které je třeba dávat pozor. Říká, že se „velmi znepokojuje“ o přístupu, které mladí lidé nyní musí, aby byly mezery online, kde je nenávist normalizována.

„Ve škole jsme provedli rodičovská sezení,“ říká, „a zdůrazňujeme rodiče, že opravdu musí získat kontrolu nad tím, co jejich dítě vidí a dělá doma.“

Beacon Hill Academy používá data shromážděná ve třídách k identifikaci problémů s ochranou včas. Pokud žák řekne ve třídě něco sexistického nebo zaznamenává něco urážlivého na školním počítači, bude zaznamenána, takže škola má připojený pohled na chování žáka. Ochrana tým může zasáhnout dříve, než dojde k vážnějšímu incidentu.

10. ročníku žák Adam, 14, říká, že byl negativně ovlivněn online videami propagujícími škodlivé ideologie, které by viděl každý den – a které se stále pravidelně objevují na svých zdrojích.

„Uvidíte videa, která říká:„ Musíš být člověk “, a že pokud mluvíte o tom, jak se cítíte, nejste vůbec muž,“ říká Adam. „Tak to je manipulativní – to vás indoktrinuje.“

Sledování tohoto typu obsahu ovlivnilo Adamovo duševní zdraví, ale říká, že zahájení poradenství ve škole opravdu pomohlo.

Říká, že nyní ví, „není špatné mluvit o tom, jak se cítíte“, ale myslel si, že jako dospívající chlapec by se vždy musel „smát – bez ohledu na to, jak špatný je komentář“.

BBC News zadala průzkum více než 6 000 učitelů středních škol v Anglii prostřednictvím učitele nástroje pro průzkum TAPP, aby získal představu o tom, jak významný je problém misogyny ve třídách.

• Více než třetina (39%) učitelů středních škol uvedla, že si jsou vědomi alespoň jednoho incidentu misogynistického chování žáka za poslední týden
• Jeden z 10 učitelů středních škol uvedl, že si byli vědomi více než tří incidentů misogynie v posledním týdnu
• Většina učitelů, kteří vyučovali nejméně pět let (61%), uvedla, že od žádových žáků zaznamenala zvýšení misogynního chování od doby, kdy začali učit
• Téměř polovina dotázaných učitelů (45%) chce od vlády více pokynů při řešení misogynie
• Významná část dotázaných učitelů (40%) si nevěděla o tom, co je současné vládní pokyny pro řešení misogyny

Zatímco chlapci jsou do značné míry zaměřením nedávných diskusí o misogynii, jejich spolužáky jsou často ty, které tím nejvíce dopadají.

Nedávná studie vědců na University College London (UCL) zjistila, že dospívající dívky v Anglii jsou výrazně méně pravděpodobné, že se ve škole cítí bezpečně než jejich mužské vrstevníci od pandemie Covid-19.

Theresa, 15 let, která je také v 10. roce, říká, že dospívající dívky pravidelně slyší sexistické komentáře mimo školu.

„Mimo školu budou někteří chlapci jako: „Udělali shromáždění o tom, jak zacházet se ženami a ne objektivizovat.“

Vláda nedávno zveřejnila konkrétní pokyny pro sekundární učitele o tom, jak jednat s žáky, kteří ve třídě vykazují známky extrémní misogynie, zejména kolem kultury ICEL.

Učitelé však tvrdí, že ve vztazích, zdraví a sexuální výchově (RHSE) je zapotřebí širších pokynů o misogynii, která je od roku 2020 povinná ve všech školách v Anglii. Vláda tvrdí, že její kurikulum RHSE je v současné době přezkoumáno a zajistí, aby se mladí lidé dozvěděli o zdravých vztazích, hranicích a souhlasu se základní školou “.

Mluvčí řekl, že v rámci Zákon o bezpečnosti online.

Učitel Beacon Hill PE Karl Quiney říká, že se obává počtu dospívajících chlapců, kteří jsou zneužívány online misogyny v obtížné době v jejich životě.

„Mezi mladými kluky vidíme řadu emocí, když rostou na mladé muže,“ říká Quiney. „Existují určité známky zranitelnosti – ten pocit vlastní hodnoty, který potřebuje pocit sounáležitosti.“

Říká, že učitelé musí působit proti online ovlivňovatelům propagujícím toxickou maskulinitu.

„Pokud jsou zobrazeny status celebrit se spoustou peněz a rychlých aut, je to opravdu silná zpráva pro mladé muže, kteří se kolem nich rozhlédnou a nemají ty materiální věci,“ říká pan Quiney. „Naší rolí učitelů je poskytnout jim pozitivní vzory.“