Foto s laskavým svolením/WV Legislative Photography Osamělý občan sleduje dům delegátů v pátek, protože den před ukončením legislativního zasedání 2025 pracuje.
CHARLESTON – Po zdlouhavém podlahovém zasedání s mnoha účty, které byly čteny v celém rozsahu, způsobující zpoždění, schválil delegáti Západní Virginie jeden z několika sociálních účtů zabývajících se diskusí o transgenderových tématech ve školách a požadoval, aby učitelé hlásili studenty transgenderu svým rodičům.
Sněmovna schválila návrh senátu 154, zakazující výuku sexuální orientace na veřejných školách, v hlasování 82-17 v pátek večer a poslala jej zpět do Senátu, aby se souhlasila se změnami zákona poté, co sněmovna přijala změnu stávky a vložky, kterou nabídl výbor pro domácí vzdělávání.
SB 154 by omezilo výuku veřejné školy o sexuální orientaci a genderové identitě. Rovněž by to zakázalo školám poskytovat nepravdivé informace o genderové identitě nebo přechodu studenta na rodiče a/nebo opatrovníka. Nařídí, aby školy informovaly rodiče, pokud student požaduje ubytování potvrzující genderovou identitu odlišnou od jejich biologického pohlaví, jako je použití různých jmen nebo zájmen.
Legislativa nastiňuje postupy pro stížnosti, potenciální disciplinární opatření k porušování a vyžaduje, aby státní rada pro vzdělávání vytvořila pravidla pro provádění, přičemž generální prokurátor má donucovací pravomoc. Existují určité výjimky, jako je zodpovězení otázek studentů nebo odkazování na tato témata v historických nebo disciplinárních kontextech.
„Náhrada výboru Senátu Bill 154 vytváří novou část kodexu, který zakazuje veřejné škole poskytovat výuku související s sexuální orientací nebo genderovou identitou,“ řekl Del. Elias Coop-Gonzalez, R-Randolph. „Návrh zákona však objasňuje, že tento zákaz nelze vykládat tak, aby učitele reagoval na otázky studentů během třídy ohledně sexuální orientace a genderové identity, protože se týká jakéhokoli tématu výuky.“
Vůdce domácí menšiny Pro Tempore Kayla Young, D-Kanawha, nabídl neúspěšný pozměňovací návrh k odstranění ustanovení návrhu zákona vyžadující, aby školy informovali rodiče, pokud student požaduje, aby byli povoláni zájmy odlišně než jejich pohlaví při narození při narození nebo se jdou jiným jménem na základě pohlaví, podle kterého se identifikují.
„Důvodem, proč odstraňuji tuto sekci, je ten, že existuje spousta dětí, které se jmenují, které jim jejich rodiče dali,“ řekl Young. „Nemá to nic společného s jejich pohlavím. … Nechci to provést děti. A myslím si, že to jen dává opravdu divný proces, kde děti neustále jdou o různá jména.“
„Nesouhlasím, že je to jen malinký malý vylepšení,“ řekl Coop-Gonzalez v reakci na Youngovu pozměňovací návrh. „Je to vlastně velmi obrovské vylepšení.“
Zatímco návrh zákona prošel ohromně, hlasovali proti němu demokratičtí i republikánští členové.
„Nejsem si jistý, v čem je problém, že se zde snažíme řešit,“ řekl Del. Mike Pushkin, D-Kanawha. „Myslím, že tento návrh zákona je založen na nějaké vnímané představě, že učitelé nějak poškozují své studenty. Jedná se o osobní problém, který by měl být mezi rodiči a jejich dětmi, a měli bychom z něj nechat školy a učitele.“
„Jen žádám, abych přemýšlel o situacích, které někdy vložíme, že si někteří lidé neuvědomují, a tyto děti k vám přicházejí a svěří se, a někdy se vám někdy otevřou,“ řekl Del. Jeffrey Stephens, R-Marshall, učitel. „Někdo musí být v životě toho dítěte důvěryhodným dospělým. Nevím, co je to šťastné médium.“
Akce na dva další sociální účty – včetně senátu Bill 299, úpravy státních předpisů o pubertální modulaci, hormonální terapii a opětovném převzetí pohlaví; a programy Senátu 474, ukončení rozmanitosti, spravedlnosti a inkluze (DEI) – byly odloženy až do soboty, poslední den legislativního zasedání 2025.
