Státní financování vzrostlo ve fiskálním roce 2024 pátý rok po sobě.
Ilustrace fotografie Justin Morrison/Inside Higher Ed | George F. Landegger, Carol M. Highsmith/Library of Congress | Getty obrázky
Státní podpora vysokoškolského vzdělávání v loňském roce vzrostla pátý rok v řadě, čímž byla o 18 procent nad prepandemická úroveň, uvedena o 18 procent, Podle nové zprávy. Mezi hlavními federálními výdaji a zpřísňováním státních rozpočtů se však odborníci obávají, že to může být poslední po dechem po dechu post-pandemického nárůstu financování-a že veřejné instituce to nemohou vyrovnat s rychle klesajícím výukou.
Zpráva o financování státního vysokoškolského vzdělávání, která každoročně zveřejňovala asociaci státních vysokoškolských výkonných úředníků, zjistila, že financování vyššího ED v loňském roce vzrostlo o mír o 0,8 procenta za celkem 139,1 miliardy USD a 11 683 USD na studenta na plný úvazek. Ačkoli se celkové množství státní podpory pro vyšší ED mírně zvýšilo na celostátní úrovni, poklesla v polovině států a Washingtonu, DC
Zpráva také sleduje zápisy do veřejných institucí Higher ED, které vzrostly o 2,3 procenta – první nárůst za 12 let a ten, který se ozval ve 44 státech. V roce 2011 je však národní úroveň stále asi o 11 procent. Naopak, státní prostředky na studenta na komunitních vysokých školách klesly o 3 procenta a na čtyřleté instituce vzrostly o 1,8 procenta.
Současně školné na veřejných vysokých školách ve fiskálním roce 2024 kleslo o 3,7 procenta, což je největší jediný pokles od doby, kdy Sheeo začal sledovat údaje v roce 1980.
To znamená, že veřejné vysoké školy se více spoléhají na státní financování než kdy jindy. Zatímco tyto rozpočty mají zvýšeno na pět rovných letŘada faktorů způsobuje, že tento trend bude nepravděpodobný, včetně vyčerpání fondů pandemických stimulu a federálních výdajů Trumpovy správy, což by mohlo vyvíjet tlak na státní rozpočty.
„S nejistotou na horizontu pro federální i státní rozpočty víme, že státy budou pod větším tlakem na financování vysokoškolského vzdělávání,“ napsal prezident Sheeo Robert Anderson ve svém prohlášení. „Doufáme, že zákonodárci budou i nadále považovat veřejné vysokoškolské vzdělávání za investice do budoucí pracovní síly jejich státu.“
Robert Kelchen, profesor a vedoucí oddělení vzdělávacího vedení a politiky na University of Tennessee v Knoxville, řekl, že FY24 je „pravděpodobně nejlepším fiskálním rokem, který uvidíme na financování vysokoškolského vzdělávání na chvíli“ a že veřejné vysoké školy se nemohou spoléhat na školné nebo zápis, aby se vymyslely potenciální pokles.
„Bojím se o schopnost veřejných vysokých škol zvýšit příjmy,“ řekl. „Do budoucna uvidíme více států s plochým financováním, což ponechává školné jako ostatní zdroj příjmů a většina institucí není schopna zvýšit výuku.“
Floridské veřejné vysoké školy měly nejnižší příjmy z výuky za méně než 2 500 $ na studenta na plný úvazek, zatímco Delaware měl nejvyšší za téměř 20 000 $.
Zpráva připisuje pětiletý nárůst státního financování na studenta na plný úvazek na „tři pozoruhodné trendy: zvyšování státních závazků k financování vysokoškolského vzdělávání, prudké pokles (ekvivalentního) zápisu a velkorysé federální financování stimulu“.
Federální stimulační fondy tvořily v loňském roce jen 0,4 procenta financování státu vyšší ED, což je pokles o 63 procent a pravděpodobně poslední dregs pandemické pomoci, která pomohla veřejným vysokým školám vyhnout se závažnějším rozpočtovým škrtům.
Asi 10 procent výdajů na vyšší ED šlo do programů finanční pomoci ve FY24. Státní výdaje na finanční pomoc vzrostly o 4,8 procenta na studenta na plný úvazek napříč deskou, přičemž na čtyřleté vysoké školy se zvýšil o 6,1 procenta a na komunitních vysokých školách 1,2 procenta.
Co by mohlo nahradit státní fondy?
Přestože na soukromých univerzitách neustále rostou ceny na vysokých školách, veřejné instituce měly těžší čas upravovat své náklady – které podle údajů SHEF v posledních letech zvýšily méně než míra inflace.
Je to kvůli řadě faktorů, včetně zmrazení školného, tlaku od zákonodárců odpovědných za rozpočty, větší potřeby finanční pomoci studentů a využití výukových slev k posílení zpožděného zápisu.
S výukou při stropu a státním financováním, které potenciálně dosáhnou jednoho, by se zdálo, že růst zápisu je hlavní cestou, která by byla ponechána na veřejných vysokých školách, které doufají, že zvýší příjmy. Ale mezi Demografické pokles a Američané ‚ Stále rostoucí skepticismus Hodnota vysokoškolského vzdělávání je to sama o sobě významná výzva.
Některé veřejné vysoké školy zvyšují zápis, zejména dvouleté instituce, které rozšiřují své online nabídky. Výuka však tvoří výrazně menší část rozpočtů na komunitní vysokou školu a instituce, které ztrácí studenty a školné, jako regionální veřejné univerzity, čelí mnohem silnějším protivětrům. Dokonce i velké univerzity se snaží vytvořit prostor pro tolik studentů, kolik potřebují udržovat stabilní nebo rostoucí příjmy.
Například univerzita Texas A&M University oznámeno v lednu To, že by se zastavilo zvýšení zápisu, aby „práva“ po zvýšení zápisu o 30 procent za desetiletí. A&M také působí pod státem uloženým zmrazením školného přijatého v roce 2023 a nedávno prodlouženo na 2027.
„Docela omezená sada institucí má schopnost podstatně zvýšit zápis,“ řekl Kelchen. „Jsou to velké vlajkové lodě, které mají schopnost, ale i mnoho z nich se po letech rychlého růstu vyskytuje v kapacitních výzvách.“
