Florida District nebude rehire učitelem v LGBTQ+ kontroverzi nad preferovaným jménem studenta

Podle místních zpráv nebudou veřejné školy Brevard Country nastolit veteránského učitele angličtiny na Floridě v centru kontroverze LGBTQ+ ohledně používání preferovaného jména studenta.

Melissa Calhoun, která vyučovala na satelitní střední škole a pracovala v Brevard County School více než deset let, byl zpočátku v dubnu pokáral okres za volání studenta jménem, které chtěli použít.

Jí Případ znamenal jeden z prvních významných incidentů učitele, který byl disciplinován z takového důvodu ve státě, který vedl obvinění za přísně žádost Anti-LGBTQ+ zákony do tříd K-12. Pokárání vedlo k ní CONTRACT není obnoven a její profesní osvědčení je podřízeno pod státní přezkum. Calhoun nakonec musela udržet licenci svého učitele v nedávném vypořádání.

Situace vyvstala ze zákona na Floridě 2023, který omezuje používání ve veřejných školách jmen a zájmen, která se nesrovnávají s pohlavím studenta nebo zaměstnance přiřazeného při narození.

Do konce července však ministerstvo školství na Floridě však Komise pro vzdělávání dosáhla urovnání s Calhounem, které jí umožnilo učit o zkušební době jeden rok, pokutovala jí 750 $ a požadovala, aby absolvovala kurz etiky a vzdělávání.

Nicméně Brevard County nebude rehirie Calhoun, podle prohlášení superintendenta Mark Rendell sdíleného s místními médii.

„Učitelé mají silné postavení vlivu a tento vliv nesmí nikdy potlačit práva rodičů, aby se zapojili do kritických rozhodnutí ovlivňujících jejich děti,“ řekl Rendell. „Nebyla to chyba. Bylo to vědomé a úmyslné rozhodnutí zapojit se do potvrzení pohlaví bez rodičovských znalostí.“

Calhoun, který učil studenta před a po zákonu 2023, řekl News 6, že použití preferovaného jména studenta je chyba. „Nebyl v úmyslu potlačit přání tohoto rodiče, „řekla.„ To se stalo ze zvyku a upřímně řečeno, byl z mé strany nešťastný dohled. “

Rendell uvedl, že očekává, že Calhoun dokončí jednoroční probační požadavek státu “před jakýmkoli zvážením zaměstnání. “

Před čtyřmi měsíci předtím Calhoun na LinkedIn zveřejnila, že hledá práci jinde, především v rolích firemního vzdělávání.

Situace Calhoun přichází jako „Don’t Say Gay“ a další anti-LGBTQ+ státní zákony vyvolávají otázky pro učitele o tom, jak navigovat vztahy se studenty a rodiči, zatímco zůstávají v právních hranicích.

Podle a Průzkum provedený společností Rand Corp. mezi dubnem a květnem 2022, kdy byly některé z dřívějších zákonů přijato a provedily, Asi 1 ze 4 učitelů uvedlo, že místní a státní omezení na téma rasy a genderu ovlivnila jejich výběr učebních materiálů nebo výukových postupů.

Dokonce i mimo státy s omezeními mají učitelé hlášeno pocitu přelévání dopady, podle výzkumu.

Učitelé řekli Randovi, že výuka studentů podle nových zákonů znesnadnila práci, včetně toho, aby bylo náročnější zapojit studenty do učení, podporovat jejich dovednosti kritického myšlení a rozvíjet jejich schopnost zapojit se do různých perspektiv a budovat empatii.