Čínská škola zabila za udělení hotovostní ceny 140 000 dolarů studentovi zamířeným do Tsinghua

Skvělá podívaná se rozvinula začátkem tohoto měsíce v Guigangu, městě v provincii Guangxi, kde mezinárodní škola Dajiang hostila svou třídu promoce 2025. Videa ukazují červený banner zdobený „One Milion Yuan“, když zaměstnanci umístili svazky hotovosti na stolici a vytvářeli kopec bankovek a ohromující lidi, Jižní Čína Morning Post hlášeno.
Příjemce, dívka, která byla jmenována Luo, byla právě přijata na univerzitu Tsinghua, jednu ze dvou nejprestižnějších čínských nejprestižnějších institucí vedle Peking University. Svědci popsali scénu jako oslňující a znepokojující.
„Závidím té dívce. Je tak mladá, ale již vlastní milion juanů,“ řekl jeden obyvatel Anhui TV.
Další vysoké střelci také odešli s robustními odměnami: dva studenti obdrželi 150 000 juanů za zápis na Zhejiang University a Hongkongskou univerzitu, zatímco další směřoval na zemědělskou univerzitu v Huazhongu 10 000 juanů. Studenti přijali na univerzity na střední úrovni údajně vydělali menší výplaty několika tisíc juanů.
Praxe není nová. Podle zaměstnanců školy se velikost ocenění každý rok liší v závislosti na žebříčku univerzity. V roce 2022 obdrželi nejvyšší střelci do Tsinghua nebo Peking polovinu aktuální částky, 500 000 juanů.
Letošní honosný obřad však spustil rychlý zásah. Úřad pro městské vzdělávání Guigang uvedl, že zastavil „nepravidelnou“ praxi a zdůraznil, že státní pokyny odrazují od škol od veřejně rozvíjejících výsledky Gaokao nebo připojení finančních odměn k přijetí.
Incident podnítil divokou debatu online, což odráží obrovský tlak kolem Gaokao, vyčerpávající čínskou národní přijímací zkoušku. Pro mnoho rodin je přijetí do Tsinghua nebo Pekingu považováno za konečnou validaci let oběti a některé školy dokonce odměňují učitele bonusy v hodnotě desítek tisíc, pokud to jejich studenti zvládnou.
Vzdělávací učenci varují, že podívaná na peněžní ceny rizika zkreslují hodnoty.
Taková ocenění jsou pouze marketingové iniciativy, které přilákají elitní studenty, napsal Xiong Bingqi, odborníka na vzdělávání v Šanghaji, IN Pekingské zprávy. „Školy by neměly využívat vysoká ocenění k vštípení utilitárního vnímání studentů, že studium by mohlo vést k finančním výnosem.“



