Stipendium, ne ideologie, průvodce občanské osnovy

Editoru,
Píšu v reakci na Ryana Quinna Nedávný článek („Bitva o„ Pohled rozmanitost ““ 2. září 2025) V novém občanském centru na Utah State University, které nařizuje kurzy všeobecného vzdělávání o západní civilizaci. Podle jeho slov: „Utahova legislativa vytvořila občanské centrum na státní univerzitě v Utahu, které se zavázalo k„ pohledu rozmanitosti a občanskému diskurzu “… tyto kurzy musí zahrnovat tři, které se zabývají„ primárními texty převážně ze západní civilizace “, jako je starověký Izrael, Řecko nebo časné křesťanství. Neexistuje žádná zmínka o islámu.“
Neexistuje ani žádná zmínka o šintoismu, konfucianismu nebo buddhismu, ale nevidím, co je záhadné vyloučení islámu z kurikula „západní civilizace“. Primární texty islámu nehrály žádnou roli v politické konstrukci Západu. Quinnova předpokládaná žádost je analogická, aby požadovala, aby kurikulum věnované aztécké nebo IncA civilizaci zahrnovalo Bibli jednoduše proto, že Španělsko napadl, dobyl, podrobil a kolonizoval tyto společnosti.
Jako věc občanství je rozdíl mezi islámským světem a Západem základním a elementárním. Všichni, kteří studovali konstrukci Západu, je historicky a intelektuálně uznáván.
Většina Američanů – a rozšířením, naše vzdělávací systémy – se přirozeně zaměřují na své vlastní historické a kulturní dědictví. Jsme ve Spojených státech; Kurzy zde obvykle odrážejí to, co formovalo tento národ: řecko-římský republikanismus, státní křesťanství a ideály osvícení. Lidé jsou zvědaví, jak a proč se naše země dostala tam, kde je. Pokud bychom učili v Íránu, Číně nebo jinde, zaměření by odráželo jejich dědictví – nikoli naše.
Toto není hodnotový úsudek. Je to jen fakt. Jak to zní, jak to zní, Spojené státy byly koncipovány jako reaktivace římské republiky 1 800 let poté, co došlo k náhlému zastavení. Zakladatelé Role živá akční role hrála jako starověcí Římané v jejich spisech. Je to divné, ale právě proto fascinuje studenty. Tyto texty tedy nejsou politickým zavazadlem; Jsou to zajímavé otázky původu a identity.
Otázka zde není morální úsudek nebo zbožné přání. Je to vědecká jasnost. Pojďme požadovat látku, ne ideologii.



