Ashoka University zahajuje School of Advanced Computing pro interdisciplinární inovace

ASAC nabídne řadu akademických programů a kombinuje tradiční informatiku s jinými obory (soubor) | Fotografický kredit: Zvláštní ujednání
Ashoka University v pátek (21. března 2025) spustila Ashoka School of Advanced Computing (ASAC), která je zaměřena na předefinování vzdělávání v oblasti informatiky a Výzkum integrací výpočetního myšlení napříč různými disciplínami, jako jsou přírodní vědy, sociální vědy a humanitní vědy.
Posláním školy je v čele průkopnického výzkumu v oblasti informatiky, umělé inteligence (AI) a strojového učení (ML) a zároveň aplikuje výpočetní přístupy k řešení kritických společenských otázek, jako je zdravotní péče, změna klimatu, udržitelnost a veřejná politika.
Během příštích pěti let se univerzita Ashoka snaží zvýšit crore 250 GBP na podporu růstu ASAC, výzkumu fondů a přilákat fakulty a studenty z celého světa.
ASAC „je reimaginací výuky v oblasti informatiky“, uvedl ve svém prohlášení prof. Somak Raychaudhury, místopředseda kancléř na Ashoka University. „Naším cílem je rozvíjet výpočetní myslitele, kteří se smysluplně zapojí do složitých globálních výzev a spojí technické znalosti se sociálním a etickým vědomím, a to tím, že podporujeme interdisciplinární přístup.“
ASAC nabídne řadu akademických programů, které kombinují tradiční informatiku s jinými obory, jako je matematika, ekonomika, filozofie a podnikání. Budoucí nabídky se rozšíří na kognitivní vědu, biologii a AI a vědu o datech a vybaví studenty dovednostmi, aby se dařily ve stále digitálním světě.

Škola bude také hostit několik center excelence, včetně Centra pro vědu o datech a analytiku (CDSA), Centrum SafeExpress pro údaje, učení a rozhodovací vědy, Centrum pro digitalizaci, AI a společnost a Koita Center pro digitální zdraví (KCDH-A).
Tato centra se zaměří na špičkové oblasti výzkumu, jako je analýza dat, řešení zdravotní péče založená na AI, digitální etika a složité řešení společenských problémů.
Publikováno – 21. března 2025 2:51 IS IS