Lausd, rodiče usazují zametání soud pro distanční vzdělávání Covid-19

Tento zvuk je automaticky generován. Pokud máte, dejte nám prosím vědět zpětná vazba.
Ponor krátký:
Společnost Los Angeles Unified School District poskytne nápravná opatření pro stovky tisíc studentů v dohodě k žalobě přinesené v roce 2020 jménem s nízkými příjmy a dalšími marginalizovanými studenty. Soudní dvůr si vyžádal politiku distančního vzdělávání během COVID-19 státních práv studentů na základní vzdělání a diskriminoval na základě rasy a bohatství.
Rozsáhlé osídlení Shaw, et al. v. Lausd et al. – který byl podán ve středu u Nejvyššího soudu v Kalifornii a stále podléhá soudu soudu-by v příštích třech školních letech poskytl řadu opatření, počínaje rokem 2025-26.
Tato opatření zahrnují, ale nejsou omezena na nejméně 45 hodin doučování vysokých dávek pro více než 100 000 studentů, povinné hodnocení matematického a anglického jazyka, povinné školení učitelů, opatření studentů a rodin v boji proti chronickému nepřítomnosti a programy letních škol, které pokračují v létě 2028.
Ponor vhled:
Prospektivní vypořádání s jedním z největších školních obvodů v zemi je také jedním z nejkomplexnějších výsledků z Pandemie Covid-19, která vyvolala řadu soudních sporů od rodičů a rodin, které tvrdily, že školní obvody během uzavření školních budov a vzdáleného učení školních obvodů.
Problémy označené v soudních sporech vyplývajících z krize veřejného zdraví a její dopad na školní operace se pohybovaly od služeb pro studenty se zdravotním postižením až po maskování požadavků.
V dalším vypořádání dosaženém v loňském roce Kalifornie souhlasila s utrácením alespoň 2 miliardy dolarů Pomáhat studentům zotavit se ze ztráty učení související s COVID-19.
Ten žaloba, Cayla J. v. State of Californiatvrdil, že studenti-zejména studenti černí a Latinx z rodin s nízkými příjmy-byli poškozeni kvůli minimální instruktážní časy Během vzdáleného učení a kvůli nedostatku zařízení, připojení k internetu a dalších digitálních nástrojích.
The Shaw Soudní žaloba zahrnovala podobná tvrzení.
„Tito studenti potřebovali každý den ve škole, který zmizel přes noc,“ uvedla pozměněná stížnost podaná v roce 2021 o dopadu na marginalizované studentské skupiny. Mezi tyto skupiny patří studenti z prostředí s nízkými příjmy nebo menšiny, studenti angličtiny, studenti, kteří zažívají bezdomovectví a studenty se zdravotním postižením. „Bohužel, při reakci na jednu krizi, LAUSD vytvořil pro své studenty zcela odlišnou vzdělávací krizi.“
Stížnost tvrdila, že LAUSD zkrátil pracovní dobu, čas na výuku, školení a profesní rozvoj; že to eliminovalo hodnocení studentů; a že to nepodařilo zajistit přístup k technologii pro studenty, mimo jiné.
Podle plánu LAUSD na distanční vzdělávání, tvrdili žalobci, studenti středních škol dostali maximálně 13 hodin týdně živé výuky ve srovnání s 31,5 hodinami před pandemií. Celkově, soudní proces řekl, všichni studenti prohráli 17 až 19,5 hodin týdně.
Mluvčí LAUSD řekl K-12 Dive, že okres se nekomentuje čekající nebo probíhající soudní spory.



