Výpočetní odborník ponechává Kanadu pro Vietnam, aby vychovával technický talent

Assoc. Al-Dulaimi, vedoucí školy výpočetních a inovativních technologií na britské univerzitě Vietnam (BUV), vede s heslem: „Neučkáme technology, školíme vůdce“-filozofie zakořeněná v praktičnosti, inovacích a udržitelnosti.

Drží PhD v oblasti elektrotechniky a počítačového inženýrství na Concordia University v Kanadě a postdoktorandské zkušenosti na univerzitách Concordia a York, Assoc. Al-Dulaimi měl na sobě mnoho klobouků-šéfáka, vedoucí fakulty, vedoucí výzkumu, projektový manažer a obchodní manažer.

Přesto navzdory svému inženýrskému úspěchu věnoval více než 20 let akademické obci a vyučoval na mezinárodních institucích v SAE a Kanadě.

„Výuka byla vždy moje vášeň. Ve třídě najdu skutečné štěstí, kde mohu sdílet znalosti a inspirovat další generaci,“ řekl.

Assoc. Al-Dulaimi tráví čas mluvením se studenty. Foto s laskavým svolením Buv

Jeho čas prací v některých nejbohatších národech na světě ho nakonec inspiroval k výběru Vietnamu. Věří, že vzdělávání může být v rozvojových zemích transformativní a chce hrát roli v tomto pokroku.

„Vietnamská investice ve výši více než 4,57 miliardy USD v roce 2024 na vývoj svého vzdělávacího systému, zejména vysokoškolského vzdělávání, dále posiluje mou víru ve vizi vlády,“ poznamenal.

Chválí také vietnamskou tradici oceňování vzdělávání a vidí ve výjimečných akademických schopnostech a kritickém myšlení své mladé generace. To, jak řekl, je důvod, proč se připojil k BUV, o kterém se domnívá, že má potenciál stát se přední univerzitou v regionu.

Assoc. Al-Dulaimi zdůrazňuje odolnost studentů BUV, silný matematický základ a dychtivost učit se. Vzpomíná si na projekt Student Capstone ve třetím ročníku: „Vyzval jsem tohoto studenta svým vlastním výzkumem PhD a žádal je, aby našli lepší přístup. Nejenže tomu rozumějí, ale vylepšili ho, ale dosáhli výsledků mnohem lepší než moje původní práce.“

Mnoho studentů se k němu aktivně aktivně přistupuje ke výzkumné spolupráci již v prvním nebo druhém roce, přičemž několik prokazuje pozoruhodný pokrok.

Pokusit se změnit stereotypy

Jeden problém, který váží na doc. Prof. Al-Dulaimi je stereotyp, že technologie je muži ovládaným polem, což je zastaralá představa, se kterou se setkal jak v rozvinutých i rozvíjejících se zemích.

V BUV studenti historicky představovali pouze asi 5% zápisů z technologického programu. Někteří s ním dokonce sdíleli, že se rozhodli, protože, jak řekl: „Moji rodiče nechtějí, aby to jejich dcera studovala.“

„Věřím, že ženy mají jedinečnou směs pečlivého myšlení, empatie, kreativity a dovedností pro řešení problémů, které jsou dokonale vhodné pro moderní technologii,“ řekl.

Aby povzbudil více žen, aby se připojily, každý rok osobně provádí stovky stipendijních rozhovorů. Mnoho ženských uchazečů na něj zanechalo silný dojem.

Jeden nezapomenutelný případ zahrnoval kandidáta na herní umělecký program, požádal o výběr tří barev pro marketingový plakát navržený pro něj. Než odpověděla, zeptala se na jeho věk, pak si vybrala námořnictvo modrou, zlatou a bílou. Vysvětlila: „Ve vašem věku, pane, zrak má tendenci oslabit. Tyto barvy nabízejí silný kontrast, jsou snadno vidět a vypadají sofistikovaně.“

„Její odpověď mě úplně získala. Neukazovala jen talent; předvedla profesionální perspektivu, která myslí na design,“ vzpomněl si.

Tato víra v hodnotu ženské perspektivy ho vedla k vytvoření stipendia Tech Queens, která se věnuje podpoře žen v technologii v BUV. Cílem této iniciativy je porušit genderové stereotypy, podporovat rovnost a zmocnit ženy, aby se staly průkopníky při utváření inkluzivnější digitální budoucnosti.

Assoc. Ali al-Dulaimi oceňuje stipendia vynikajících studentům, kteří sledují technologické programy. Foto s laskavým svolením Buv

Budování centra pro inovace

Při přemýšlení o vietnamském vzdělávání, doc. Al-Dulaimi chválí logické myšlení studentů, matematické silné stránky a pracovní etiku, přičemž poznamenává, že by se mohly dále rozvíjet kreativita, kritické myšlení a interdisciplinární dovednosti, znaky západního vzdělávání.

Vedoucí jeho filozofií, že „vzdělání nelze oddělit od praxe“, navrhli on a jeho tým v BUV jedinečný tréninkový model. Studenti se nejen učí teorii, ale také se zapojují přímo do aplikací v reálném světě a spojí svou silnou akademickou nadaci s britským vzděláním, které zdůrazňuje kreativitu, kritické myšlení a řešení problémů.

Assoc. Ali al-Dulaimi vede výcvikový kurz „Umělá inteligence: zjednodušení vládních postupů a nástrojů AI pro efektivní vládu“, organizovaném ministerstvem zahraničních věcí Ho Či Minových měst a BUV v roce 2024. Foto s laskavým svolením BUV

School of Computing & Innovative Technologies nabízí pět globálně uznávaných programů: věda o datech a umělá inteligence, softwarová inženýrství, počítačová věda, design počítačové hry a programování a herní umění.

Pod jeho vedením je učební plán obnovován každý semestr, aby vyvážil praktické dovednosti, systémové myšlení a interdisciplinární znalosti a odpovídal potřebám moderních podniků.

BUV podporuje kulturu výzkumu a inovací z vysokoškolské úrovně. Studenti jsou povzbuzováni, aby zpochybňovali, vyzvali a vytvářeli – oblékni přednášky, úkoly a dokonce i zkoušky na příležitosti k objevování.

Univerzita také integruje špičkové nástroje, jako jsou platformy Codio a AI, přímo do výuky. Zatímco některé instituce omezují používání AI, BUV vybízí studenty, aby jej zodpovědně uplatňovali na posílení programování, designu a řešení problémů.

„AI nepovažujeme za nástroj pro akademickou nepoctivost. Místo toho vedeme studenty, aby ji používali zodpovědně a kreativně,“ vysvětlil.

Při pohledu dopředu, doc. Prof. Al-Dulaimi si představuje umístění BUV jako vietnamského premiérového centra pro digitální inovace, místo, kde absolventi se nejen připojí k špičkovým korporacím, ale také zahajují vlastní podniky.

„Neustále necvičíme technology; školíme vůdce – vietnamští technologii s globálním dopadem,“ uzavřel.

Zjistěte více o School of Computing & Innovative Technologies na BUV zde.