UNL navrhuje řezání oddělení vzdělávání

Ve snaze řešit hluboký deficit způsobený rostoucími náklady Mezinárodní zápis a financování plochého státu, úředníci University of Nebraska – Lincoln navrhli sloučení nebo snížení programů. Jeden návrh však vyvolal zvláštní pobouření – s univerzitou i mimo něj: plán na sexu oddělení správy vzdělávání.
Pokud plán projde, členové fakulty a studenti se obávají, že stát bude ponechán bez klíčového potrubí, aby plnil vedoucí role na místních školách a vysokých školách, zejména ve venkovských oblastech. University of Nebraska – Lincoln je jediná univerzita ve státě, která nabízí Ph.D. program ve vzdělávacím vedení nebo vysokoškolském vzdělávání, který má a zřetelné vědecké zaměřenízatímco Ed.D. Programy a magisterské tituly pro školení vůdců vzdělávání lze nalézt jinde.
„Je pro mě těžké si představit vlajkovou lodi ve státě nenabízí program pro přípravu budoucích ředitelů, budoucích superintendentů, budoucích vůdců vysokých škol a univerzit,“ řekl Crystal Garcia, docent a Ph.D. koordinátor na oddělení. Odstraněním oddělení by „opravdu dělal službu pro vzdělání jako celek ve stavu Nebrasky“. Poznamenala, že oddělení je „neuvěřitelně působivé“, slouží 316 současným a příchozím postgraduálním studentům.
Administrátoři také navrhli nixování dalších pěti akademických programů: komunitní a regionální plánování; Země a atmosférické vědy; Krajina architektura; statistika; a textil, merchandising a módní design. Plán by si potenciálně zachoval magisterský studijní program ve vzdělávací správě, ale jinde ho znovu uvedl.
Prostřednictvím těchto škrtů je univerzita zaměřena na snížení rozpočtu o 27,5 milionu USD, částečně odstraněním 58 rolí-17 z oddělení správy vzdělávání, včetně pozic držených a držby. Univerzitní úředníci také navrhli dva fúze oddělení a škrty rozpočtu na College of Engineering a College of Arts and Sciences, uprostřed jiných škrtů na administrativní a zaměstnanci.
Návrh bude nyní zvažován Výborem pro akademické plánování, skupina fakulty, zaměstnanců a studentů. Členové postižených programů mohou učinit svůj případ před výborem v živých stravovacích slyšeních a veřejnost může zvážit formulář zpětné vazby. Poté APC vyjde s doporučeními, která může kancléř vzít nebo odejít. Pokud se kancléř rozhodne posunout vpřed s navrhovanými škrty, problém přijde před správní radou regentů v prosinci.
Elizabeth Niehaus, profesorka na oddělení správy vzdělávání, uvedla, že fakulta byla omráčena zprávou a připravuje se na obranu oddělení do výboru – a v případě potřeby radu vladařů. Ona a další členové fakulty věří, že oddělení prosperuje.
Navrhovaný řez byl „docela upřímně šokující, protože jsme silné oddělení s velkými studenty, skvělou fakultou, s národní pověstí, lidé, kteří získali ocenění za výuku a výzkum,“ řekl Niehaus. „Takže jsme to neviděli.“
Proces rozhodování
Výkonný tým univerzity provedl „strategické, datové a holistické přezkum všech akademických programů,“ řekl Mark Button, výkonný viceprezident UNL.
Přezkum zvážil řadu metrik, řekl, včetně výsledků úspěchu studentů-jako je míra uchování a míry dokončení stupně v průběhu pětiletého období-poměr zápisů studentů k členům fakulty a poptávky po programech měřených v studentských úvěrových hodinách a studentů, kteří se připojují.
Správci také čerpali na metriky pro úspěch výzkumu používá Asociace amerických univerzit; Univerzita je Snažit se znovu získat členství v organizaci, kterou v roce 2011 ztratila. Mezi tyto opatření patří knižní publikace, citace výzkumu a ocenění a stipendia. Administrátoři také porovnávali programy s podobnými programy na jiných veřejných institucích AAU, Button řekl a zvažoval kvalitativní faktory, jako je to, zda byl program ve státě charakteristický. Metriky byly sdíleny s děkany College a poté předsedami oddělení v květnu.
Button uvedl, že metriky použité k přezkoumání akademických programů odrážely priority již ve strategickém plánu univerzity a kritérií používaná pro minulé snížení rozpočtu. Správa vzdělávání byla mezi odděleními, která „také nevykonávala,“ řekl.
Členové fakulty tvrdí, že tento proces postrádal transparentnost; Až den předtím, než vyšel návrh, nevěděli, že oddělení je na bloku sekání. Říká se, že jejich konkrétní otázky byly nezodpovězeny, včetně toho, která konkrétní opatření způsobila, že jim nedosáhly, a zda byly pandemické roky kontextualizovány v datech.
„Byli jsme omezeni na jediné číslo, které rozhodně neodráží hloubku a šíři toho, co děláme, a naše příspěvky do pole, na univerzitu, do státu,“ řekl Niehaus o procesu bodování.
Toto rozhodnutí se cítilo v rozporu s tím, jak se oddělení vidí, že docentka Sarah Zuckerman uvedla, že přemýšlela, zda je zaměřena na své otevřené členy fakulty. Zuckerman, který slouží jako prezident univerzitní kapitoly Americké asociace univerzitních profesorů, uvedl, že další členové oddělení jsou také aktivní v organizaci, jakož i při obhajování zařazení, respektu a rovnosti, koalice fakulty zaměřené na problémy s rozmanitostí.
„Dává mi to trochu nevolný pocit,“ řekl Zuckerman.
Button tvrdil, že je to „definitivně ne pravdivé“, že navrhované škrty se zaměřují na otevřená oddělení. Řekl, že návrh zahrnoval „velmi bolestivá rozhodnutí“.
„Pravděpodobně nedokážu dostatečně podtrhnout, jak obtížný je tento proces snižování rozpočtu pro celou naši univerzitní komunitu a pro každého, kdo se zavázal k vynikající půdní grant, vlajkové lodi, Big Ten University zde v Nebrasce,“ řekl Button. „Sdílím pocit bolesti a zármutku, kterým teď prochází všichni na našem kampusu.“
Pokud se škrty stanou realitou, budou mít profesoři držby a držba roční oznámení o jejich ukončení a univerzita slíbila, že pro studenty vyvine plány výuky. Studenti však nemají podrobnosti o těchto plánech a někteří uvedli, že nejistota je způsobuje, že jsou v klidu.
Korrine Fagenstrom, který se účastní online Ph.D. Program se zaměřil na správu vyšší ED z Montany, uvedla, že neví, co bude dělat.
Čtyři roky do svého programu nechce odejít, řekla, ale „Nevím, jak by to vypadalo zůstat – nevím, že někdo dělá.“
„Myšlenka, že se program vyloučí v mé poslední hodině, je děsivá,“ řekla Kathryn Duvall, studentka třetího ročníku ED.D. naprogramovat. „Udělal jsem oběti své rodině. Udělal jsem oběti svému osobnímu životu a věnoval jsem roky získání svého vzdělání. A tento program strávil roky do mě vyléváním a rozvíjením mě jako výzkumného pracovníka jako spisovatele jako vychovatel, jako vůdce.“
Rovněž se obává na „makroúrovni“, že vzdělání ve státě bude trpět bez vedení školení UNL.
„Odstraněním takového programu eliminuje základní školení, které v naší společnosti vytváří spravedlivé vzdělávací příležitosti,“ řekl Duvall.
Větší obrázek
Úředníci univerzity tvrdí, že další nabídky ve státě, jako je Ed.D. Programy na University of Nebraska – Emaha nebo malé soukromé univerzity mohou naplnit stejné potřeby jako programy pro správu vzdělávání UNL.
Ale superintendanti K-12, kteří obecně mají doktoráty, potřebují více-ne méně-přístup k cenově dostupným veřejným institucím s vysokým kalibrem, jako je UNL historicky poskytuje, uvedla Mónica Byrne-Jiménez, výkonná ředitelka univerzitní rady pro správu vzdělávání. Návrh na snížení oddělení získal národní pozornost, protože je to neobvyklý krok pro vlajkovou loď nebo univerzitu s klasifikací výzkumu-1 Carnegie, dodala.
„Není to nic, co jsem předtím viděl,“ řekl Byrne-Jiménez a poznamenal, že většina univerzit R-1 se může pochlubit silnými programy K-12 a vyššími ED. „Nechceme, aby se to stalo národním trendem.“
Cheryl Holcomb-McCoy, prezidentka a generální ředitelka Americké asociace vysokých škol pro vzdělávání učitelů, uvedla, že zatímco UNL je „jedinečným případem“, za poslední desetiletí zaznamenala rostoucí počet vzdělávacích škol nebo vysokých škol. Také rada regentů Iowa Schválené plány Minulý týden do ukončení absolventské a doktorské programy University of Iowa v oblasti základního vzdělávání, sekundárního vzdělávání, speciálního vzdělávání a přírodovědného vzdělávání.
Obává se, že federální financování se snižuje, zejména pro učitele Granty na školení a Smlouvy o vědách Institute of Educationbude vrhnout více univerzit do pozic, kde zvažují takové kroky.
Byrne-Jiménez uvedl, že takové programy mohou být mimořádně zranitelné v době, kdy Američané zpochybňují hodnotu vysokoškolského vzdělávání a školy jsou „hyperscrutinizovány“. Programy správy vzdělávání také mají tendenci přilákat menší kohorty, řekla, protože několik vybraných chce jít do vůdčích rolí v oblasti vzdělávání. Obává se jejich velikosti v kombinaci s národním skepticismem, což je činí náchylnými k škrtům rozpočtu. Domnívá se však, že tyto programy mají nadměrný účinek na dlouhodobý úspěch obyvatel státu, který je třeba zvážit.
„Z vnějšího hlediska to vypadá, že se jedná o malé, druh specializovaných programů, které nemusí na univerzitu generovat spoustu peněz,“ řekla. Ale „dopad je skvělý.“ V UNL: „Těchto 300 studentů půjde na 300 škol a 300 komunit.“



