Tento zvuk je automaticky generován. Pokud máte, dejte nám prosím vědět zpětná vazba.
Ponor krátký:
- Oklahomovo rozhodnutí zahrnout zamítnutí voleb do roku 2020 do svého posledního návrhu standardů státních sociálních studií ponechává odborníky na vzdělávání znepokojeno partyzánským rámováním subjektu a o tom, jak to může ovlivnit analytické budování dovedností studentů.
- Jedna část standardů žádá studenty, aby analyzovali „náhlé zastavení součtu hlasování ve vybraných městech v klíčových bojišti“, „nepředvídané rekordní počet voličů“ a „bezpečnostní rizika hlasování v poštovním zásilce“-to vše jsou nároky, které mají nároky, které mají nároky, které mají nároky, které mají nároky, které mají nároky, které mají nároky, které mají nároky, které mají nároky, které mají nároky, které mají nároky. se ukázalo jako nepravdivé.
- Zatímco odpůrci tvrdí, že jazyk aktualizovaných standardů je zkreslený, příznivci tvrdí, že studentům vybavuje prohlášení z tradičních médií.
Ponor vhled:
„Je zklamáním vidět, jak stát ve svých oficiálních standardech propaguje opakovaně odhalenou teorii spiknutí. To by mělo být pro všechny nepřijatelné,“ řekl David Griffith, docent pro výzkum Thomase B. Fordham Institute, konzervativní vzdělávací think tank.
Zpráva 2021 z Fordhamského institutu Hodnotil Oklahoma vysoce V národním hodnocení státních standardů pro občanskou a americkou historii kvůli jeho podrobným učebním osnovám a úspěšného definování analytických dovedností bez nahrazení historické látky.
Přes Fordham Institute podporující předchozí standardy Oklahomy Griffth uvedl, že věří, že organizace nyní dává nízkou známku – bez ohledu na to, jak silný může být zbytek standardů.
„Hlavním principem americké demokracie je to, že přijímáme výsledek svobodných a spravedlivých voleb, a pokud to standardy jsou v rozporu, pak jim chybí celý bod občanského vzdělávání,“ řekl Griffith.
Oklahoma State Board of Education schválila navrhované standardy koncem února – ačkoli část voleb v roce 2020 byla odmítnutí voleb představeno po veřejné kontrole. Standardy se nyní přesunou do republikánského zákonodárného sboru, který se může zabývat změnami před uzavřením zasedání na konci května nebo je předán guvernérovi k posouzení.
Aktualizované standardy sociálních studií státu se pokoušejí odstoupit od „radikálních antiamerických kurikula“ Podle prohlášení ministerstva školství Oklahoma.
„Držíme systém zodpovědný a udržujeme učebny zaměřené na vzdělávání, ne probuzené aktivismu,“ uvedl ve svém prohlášení superintendent Oklahoma Ryan Walters.
Anton Schulzki, dočasný výkonný ředitel Národní rada pro sociální studiauvedl, že partyzánský jazyk Oklahoma navrhovaných standardů je v rozporu s vlastnostmi vyšetřování sociálních studií, které vytváří studenty, aby vytvořili své vlastní závěry a kriticky interagovali s prvky historie. Šetření by mělo být otevřeno a provést analýzu historických událostí spíše vyšetřováním než ušlou závěrem, které odsoudí volby, řekl.
„Není to dobré využití času ve třídě, protože způsob, jakým je napsán, už to přichází s závěrem,“ řekl Schulzki.
Kromě toho uvedl, že se zdroji zkosenými a zaujatými, jak se zdá, že jsou zahrnuty do standardů Oklahomy, je nutné učit studenty, aby tyto zdroje kriticky prozkoumali a posoudili. Schulzki uvedl, že účinnější vyšetřování by mělo být založeno na širokém pohledu na volby a zavedení těchto voleb do historického kontextu – něco, co řekl, je obtížné udělat pro volby, které se konaly teprve před pěti lety.
„Skoro musíte čekat na generaci, abyste viděli historický dopad něčeho,“ řekl Schulzki.
Schulzki řekl, že si není jistý, zda rozhodnutí Oklahomy vyvolá podobné akce v jiných státech nakláněných republikánem, ale že z pohledu vzdělání doufá, že to nebude.
Griffith zdůraznil, že Oklahoma se zdá být první, kdo to udělal, a další státy se „rozhodly překročit tuto linii“.
Schulzki dodal, že pedagogové jsou „vždy ti, kteří jsou mezi nimi zachyceni“, a poznamenává, že takové standardy nejen učily učiteli do obtížného postavení, které je třeba učit, ale musí se také muset vypořádat s odlišnými názory od rodičů.
Griffith uvedl, že implementace těchto standardů nakonec spadá na učitelePřestože by však povzbudil učitele, aby implementovali předchozí standardy Oklahomy s věrností, nemůže to pro aktualizované standardy říci totéž.
„Je velmi obtížné říci učitelům, aby brali státní standardy vážně, když propagují odmítnutí voleb,“ řekl Griffith.
