Okres roku: Beaverton School District

Superintendent školního obvodu Beaverton Gustavo Balderas říká, že není mikromanažer. Místo toho poskytuje zaměstnancům poradenství na vysoké úrovni v souladu s cíli a očekáváními okresu. Pak jim dává flexibilitu k inovaci a řešení problémů.

„Ve chvíli, kdy máme zavedené správné systémy, myslím, že vždy musí existovat určitá úroveň flexibility,“ říká Balderas. „Myslím, že to je způsob, jakým musí vzdělávání běžet, kde ne každá škola vypadá stejně, a tak ne každá škola potřebuje úplně to samé.“

Vedoucí představitelé okresu Oregon připisují tomuto přístupu úspěchy v celém systému jak v akademiích, tak v operacích. Čtvrť se má čím chlubit, od rozšířené nabídky pre-K a dvou jazyků až po rostoucí flotilu elektrických školních autobusů a 723 milionů dolarů na dluhopisy na modernizaci škol a autobusů.

Beaverton School District se také nevyhýbala výzvám a traumatickým událostem.

Když rodiče Jon a Jennifer Epsteinovi—jehož syn Cal zemřel ve věku 18 let v roce 2020 poté, co nic netušíc požil pilulku s fentanylem—požádal okres, aby varoval ostatní dospívající před nebezpečím falešných pilulek, okres tak učinil zahájením probíhající kampaň na zvýšení povědomí o fentanylu v roce 2021.

V rámci kampaně poskytuje Beaverton každoroční lekce prevence fentanylu pro studenty středních a středních škol a veřejně sdílí tyto osnovy pro použití v jakémkoli školním systému. Tyto iniciativy, spolu s prací advokačních skupin, inspirovaly státní a federální legislativu pro vzdělávání o fentanylu.

Čtvrť „viděla problém a vypořádala se s ním přímo,“ říká Jennifer Epstein, která je ředitelkou strategických programů pro Song for Charlie, neziskovou organizaci založenou jinou skupinou rodičů s cílem vzdělávat mládež a rodiče o nezákonném fentanylu. Přestože komunitní kampaň na zvýšení povědomí o fentanylu přišla příliš pozdě na to, aby zachránila jejího syna, říká: „Vím, že silná reakce BSD zachránila bezpočet rodin v komunitě Beaverton i mimo ni před stejnou ztrátou jako naše rodina.“

Pokud jde o důležitost zahájení informační kampaně o fentanylu, superintendent říká, že vedoucí škol a okresů „musí převzít vedení, když to má dopad na naši mládež a naše studenty, jak nejlépe dovedeme, a být opravdu napřed a podpořit naše děti, aby naše děti viděly, že systém pro ně znamená změnu“.

Balderas, který vedl Beaverton od července 2022 a byl jmenován superintendentem roku v roce 2020 organizací AASA, The School Superintendents Association, příští léto opouští čtvrť s 37 500 studenty. Ujme se vedení Puget Sound Educational Service District ve státě Washington, regionálního servisního střediska v oblasti metra v Seattlu, které podporuje 35 školních čtvrtí a něco málo přes 425 000 studentů.

I když je nadšený z práce, která ho čeká ve své nové roli, říká, že mu budou chybět studenti, rodiny a zaměstnanci v Beaverton School District. „Mám tady v Beavertonu ten nejlepší tým – jeden z nejlepších týmů v zemi.“

Okres v současné době provádí superintendentské pátrání po svém příštím vedoucím.

Rozšíření možností vzdělávání

Čtvrť, která se nachází nedaleko Portlandu, má 54 tradičních a dvě charterové školy. Pro okres pracuje asi 5000 lidí.

Mezi studentskou populací je 29 % současných nebo bývalých studentů angličtiny, 14 % studentů se zdravotním postižením a 22 % žije v rodinách trpících chudobou. Podle státních údajů je navíc 40 % studentů bílé pleti, 28 % Hispánců nebo Latinoameričanů, 9 % multirasových a 4 % černochů.

Balderas, jehož rodina se přistěhovala z Mexika a sám se jako dítě učil angličtinu na venkově v Oregonu, říká, že je vděčný za to, že „v našich veřejných školách vidí děti, které vypadají jako já“.

Okres uznal svůj rostoucí multikulturalismus a touhu poskytovat přísné, kulturně inkluzivní vzdělávání a v roce 2023 hledal příspěvek od komunity, když plánoval rozšířit svou nabídku dvou jazyků. Beaverton School District si klade za cíl nabídnout všem studentům vysokou úroveň bilingvismu a biliterace ve dvou nebo více jazycích. Podle státních údajů se v okrese mluví téměř 100 jazyky.

V současné době Beaverton nabízí španělsko-anglické duální jazykové programy na pěti základních školách, jedné škole K-8, dvou středních školách a třech středních školách. Na jedné základní škole má také dvoujazyčný program mandarínská čínština-angličtina.

Okres chce mít duální jazykové třídy ve složení:

• Jedna třetina studentů, jejichž domovským jazykem je angličtina.
• Jedna třetina studentů, jejichž domovským jazykem je španělština nebo mandarínská čínština.
• Jedna třetina studentů, kteří doma mluví dvěma jazyky, anglicky a dalším jazykem.

A ve vyšších ročnících školní systém rozrostl svou kariéru a programování technického vzdělávání, aby poskytoval rozšířený výběr kariérních studií, jakož i stáží a profesionálních zkušeností v reálném světě. Okres nabízí 33 programů CTE a v příštím školním roce plánuje přidat program o domácí elektroinstalaci.

Stafford Boyd, správce učebních osnov, výuky a hodnocení, říká, že program bytové elektroinstalace bude umístěn v nové Beavertonské střední škole, která bude otevřena příští školní rok. Tato budova, která nahrazuje budovu postavenou v roce 1916, pojme 1500 studentů.

Boyd říká, že vzrušujícím aspektem přestavby za 253 milionů dolarů je to, že škola by mohla být navržena s programy CTE jako hlavní výukové zaměření spíše než jako dodatečný nápad. Například obytná elektrická učebna bude mít rám vnitřní místnosti domu, takže studenti si mohou procvičit přidávání kabelů a obvodů na stěny.

„Učebna se bude cítit jako ve skutečném světě, jako by skutečně stavěli dům,“ říká Boyd, který je druhým rokem na okrese a během své kariéry byl učitelem i ředitelem.

V letošním školním roce okres zahájil kurz behaviorálního zdraví s asi 50 studenty, který vyučují vychovatelé, kteří jsou zároveň školními sociálními pracovníky. Boyd říká, že okres doufá, že kurz vyvolá zájem studentů o behaviorální zdraví, protože tito odborníci chybí jak v oblasti Portlandu, tak v celém státě.

Boyd navíc říká: „Odvětví behaviorálního zdraví potřebuje pracovníky, kteří nejen reagují na naše komunity, naše různorodé komunity, ale odrážejí je.“

Okres má od roku 1971 program zdravotní kariéry, který zahrnuje rozvoj dovedností v ošetřovatelství a lékařské pomoci, ale účast studentů tohoto programu nebyla v průběhu let v souladu s rozmanitostí studentského sboru, říká Boyd. „Vytváření tohoto—nový program—také nám umožňuje, od počátku designu, pokusit se tyto trendy zvrátit.“

Všechny programy CTE umožňují studentům získat certifikace, „které jim umožní uplatnit se v zaměstnání ihned po střední škole,“ říká Boyd a dodává, že okres se snaží poskytovat modernizované nabídky CTE, které podporují vysokoškolské a profesní dráhy studentů, stejně jako jejich dovednosti pro život.

V celkové akademické oblasti mezitím okres vykazuje silné výsledky.

Jeho studenti běžně dosahují vyššího skóre než státní průměr a mají vyšší míru včasného ukončení studia – 88 % pro ty, kteří promují v letech 2023–24 – ve srovnání se státním průměrem 82 %. A letos 14 z 28 státních národních stipendistů pocházelo z okresu Beaverton.

Rostoucí vozový park elektrických autobusů

Před čtyřmi lety se Beaverton School District také stala první čtvrtí ve státě, která podle okresu používala elektrický školní autobus. Od té doby každoročně přidává elektrobusy. Očekává se, že do dubna 2026 bude provozovat 100 elektrických autobusů, čímž se stane třetí největší flotilou elektrických školních autobusů v zemi.

Okres přepraví 25 000 studentů denně přes 55 škol a ročně urazí asi 3 miliony mil.

Craig Beaver, okresní správce dopravy za posledních 10 let, nabízí iniciativy čisté dopravy pro snížení hluku a znečištění ovzduší a úsporu peněz školského systému.