Studentské hlasy část iniciativy | Zprávy, sport, práce

Předložená fotka
Seniorka šampiona High School Treyahnna Simun je členkou Studentské hlasové pracovní skupiny Ohio, iniciativa zahájená Ohio Department of Education and Workforce v prosinci 2023. Zde pracuje s ředitelkou sboru Katie Ahmed na koncertním díle.
Šampion – seniorka na střední škole Treyahnna Simun se nebojí používat svůj hlas.
Ať už vede rozcvičení v místnosti sboru středních škol, aktivně se zapojuje do diskusí ve třídě nebo poskytuje informace o Ohio Ministerstvu školství a pracovní síly (ODEW), tento hlas dospívajícího se změní.
Nejnovější platformou Treyahnny je skupina Student Student Voice Work Group, iniciativa zahájená ODEW v prosinci
2023.
Tento program sdružuje vybrané studenty Ohio ve stupních osmi až 12, aby poskytly čestnou zpětnou vazbu a návrhy na vzdělávací politiky a iniciativy, včetně účasti, gramotnosti, duševního zdraví a matematiky.
Členové skupiny se setkávají prakticky po škole, jednou za měsíc od září do dubna, aby se učili, sdíleli perspektivy a navrhovali řešení.
„Je to oční otevření,“ řekla Treyahnna o tom, co se naučila. „Mluvíme o hlavních problémech, kterým čelí školy, ale také o každodenních věcech-jako je školní atmosféra, o tom, jak okresy zapojují studenty a jejich komunity, příležitosti vůdcovství, aktivity a kariéru na řešení problémů. Opravdu si vážím toho, jak otevřená a studentská je komunikace a diskuse.“
Treyahnna byla inspirována, aby aplikovala to, co se učí, zejména ve třídě sboru, kde pracuje s učitelem Katie Ahmedovou na vytvoření více diskusí a cvičení vedených studentům. Přechod byl postupný, ale Simun řekl, že ve svých spolužácích vidí posun.
„Vypadají více angažovanější, aktivnější a nadšenější, že se učí,“ řekla. „Dělá mi to tak šťastné, když mi řeknou:“ Udělali jsme to kvůli sboru. „“
Ahmed souhlasí s tím, že dopad byl pozitivní.
„Treyahnna přinesla letos silný pocit vedení, jednoty a zábavy na koncerty a acapella sbor.
Odew vybízí školní obvody, aby implementovaly své vlastní skupiny „studentských hlasů“ jako prostředek ke shromažďování studentských myšlenek, nápadů, názorů a hodnot ve vzdělávacích plánech. Využití hlasů studentů při rozhodování může pomoci okresům navrhovat programování a politiku, která zapojuje a podporuje jedinečné potřeby studentské populace školy.
Treyahnna uvedla, že zjistila, že zkušenost inspiruje, když uslyší, jak studenti napříč Ohiem vedou změnu ve svých školách.
„Bylo úžasné poučit se ze zkušeností jiných studentů a skvělé slyšet, jak provádějí změny ve svých školách,“ řekla.
Když považuje budoucí kariéru ve vzdělávání, pravděpodobně jako učitelku hudby nebo poradce, Treyahnna ví, že mluvení bude i nadále silou pro dobro. A i když to může být jen jeden hlas, je to ten, který už má dopad.