Když se blížíme ke začátku nového školního roku, náš okres dychtí vstoupit do praxe plánování a profesního učení, které se odehrálo během léta. Mnoho našich učitelů věnovalo čas během přestávky na přípravu na rok zaměřené na akademický růst a nové příležitosti pro studenty. Od posílení výuky gramotnosti po rozšíření nabídky středních škol je jejich úsilí zaměřeno na uspokojení potřeb každého žáka a jejich přípravu na budoucnost.
Přispěl
Během léta se učitelé základních a středních škol zúčastnili pracovní skupiny letní gramotnosti, která se soustředila na implementaci strukturovaného odborného učení gramotnosti, ke kterému došlo v průběhu školního roku 2024-25. Týmy na úrovni třídy spolupracovaly na vývoji doporučení pro konzistentní postupy gramotnosti založené na důkazech napříč učebnami. Tato práce bude pokračovat po celý rok, ale první kroky jsou již v pohybu a těšíme se, až uvidíme pozitivní dopad na úspěch čtení studentů.
Na Middle School Forestview Studenti uvidí širší škálu tříd rotace, ze kterých si můžete vybrat. Všichni studenti ve stupních 5-8 budou nyní mít přístup do tří uměleckých oblastí, vizuálního umění, mediálního umění a hudby a splní výsledky učení v nejméně dvou. Učitelé tvrdě pracovali na navrhování poutavých lekcí pro tyto nové umělecké možnosti a zajistili, že studenti mohou prozkoumat svou kreativitu ve více formátech.
Rovněž se rozšiřují příležitosti k průzkumu kariéry. Nové třídy rotace spojí učení ve třídě s potenciální budoucí kariérou, přičemž komunitní partnerství je integrována do učebních osnov. Jeden takový kurz, pečující komunity, představí studenty do kariéry veřejných služeb v lékařských oborech, vzdělávání a veřejné bezpečnosti. U sedmých a osmých srovnávačů budou budoucnost připravené třídy zdůraznit, jak se matematické, vědy a anglické dovednosti používají v průmyslových odvětvích a pracovních prostředích v reálném světě.
Dalším programem, který letos spustil tento rok, je čas na prosperování, denní 25minutový blok na střední škole věnované cílené výuce založené na dovednostech ve čtení a matematice. Toto období umožňuje učitelům setkat se s studenty přesně tam, kde jsou, ať už to znamená posílit základní dovednosti, řešit mezery v učení nebo poskytovat pokročilé výzvy.
Toto úsilí odráží závazek našeho okresu připravovat studenty na okamžitý úspěch i dlouhodobý úspěch. Naším cílem je zajistit, aby každý student má nástroje, dovednosti a příležitosti potřebné k prosperu. Ať už prostřednictvím silnější výuky gramotnosti, zkoumání kariérních zájmů nebo zaměřené akademické podpory, pracujeme na uspokojení potřeb každého žáka.
Rodiče, členové komunity a pedagogové hrají při podpoře těchto programů zásadní roli. Tím, že zůstaneme angažovaně, kladením otázek a oslavou úspěchů studentů, můžeme pomoci podpořit prostředí, ve kterém se každý student cítí motivovaný a schopný dosáhnout jejich plného potenciálu. Excelence není jediný cíl – je to probíhající cesta a studenti naší komunity jsou na cestě dobře.
Christina Lundgren je ředitelkou výuky a učení pro Brainerd Public School.
