Mohu hladovět k smrti, než budu schopen promoci v Gaze | Konflikt Izrael-Palestiny
27. července palestinské ministerstvo školství zveřejnilo výsledky zkoušek certifikátu středního vzdělávání, známé také jako Tawjihi. Stejně jako každý rok, rodiny seděli spolu, oči pevné na telefonických obrazovkách, bušení srdce, každý doufal, že budou první, kdo přístup k webovým stránkám ministerstva, a rozbije zprávy s jubilantním výkřikem. Byly tam radostné slzy a oslavy.
Tisíce studentů, kteří vydrželi měsíce tlaku, bezesných nocí a křehké naděje, měly výsledky zkoušky v jejich rukou, což by určovalo, zda a kde by mohli pokračovat ve vzdělávání.
Ale tisíce dalších – ti v Gaze – seděly ve svých stanech a zničily domovy v zoufalství. Jsem jeden z nich. Toto je druhý rok I, spolu s 31 000 dalšími Palestinci narozením v roce 2006, nemohl tawjihi vzít. Další rok jsme byli zbaveni našeho práva na pokračování v našem vzdělávání a naději, že si vybudujeme budoucnost mimo ruiny. Nyní se k nám připojíme téměř 40 000 studentů, kteří se narodili v roce 2007, kteří se také uvízli v tomto strašném limbu.
V loňském roce, když byly vyhlášeny výsledky Tawjihi, jsem byl schoulen před praskajícím ohněm poblíž potrhaného stanu, příliš malý na to, abych držel své velké sny. Hluboká frustrace, kterou jsem cítil, nezmizela – usadila se v mé mysli a zůstala. Jediné, na co jsem mohl přemýšlet, bylo, jak všechny mé oběti, slzy a neúnavné úsilí během celého roku studia za obtížných okolností byly pro nic.
Letos je to ještě horší. Nejen, že jsou moje sny o vzdělání rozdrceny, nyní se snažím udržet sebe a svou rodinu naživu, protože Gaza hladoví k smrti.
Za těchto dvou let jsem sledoval, jak náš vzdělávací systém zničil učebnu ve třídě. Moje škola, Shohada al-Nusierat, kdysi místo učení a snů, se nejprve stala útulkem pro vysídlené rodiny a poté cílem pro izraelské bombardování. Moje škola – jakmile byla naplněna notebooky a studijními materiály – nyní nese základní dokumenty a změnu oblečení, vždy zabalené a připravené pro případ, že jsme nuceni znovu uprchnout z domova. Akademický kalendář, se všemi jeho důležitými daty, byl nahrazen ponurým harmonogramem leteckých úderů, vysídlení a ztrátou přátel a blízkých.
Uprostřed této devastace se ministerstvo vzdělávání snažilo udržet vzdělávací proces v chodu. Chtěla dát Gazy dětem a naději na mládež, provedla různé iniciativy, aby se pokusily udržet studenty motivované. Provizorní školy byly organizovány, kdekoli je to možné, zatímco někteří studenti univerzity byli schopni pokračovat ve svém vzdělávání online.
Pro nás, studenti Tawjihi, bylo opakovaně vyvinuto úsilí o nastavení našich zkoušek. V loňském roce ministerstvo oznámilo, že provede zkoušky v únoru. Navzdory drsné realitě a kolapsu všeho kolem mě jsem stále studoval, věřil jsem, že to byla moje šance pohnout se vpřed.
Únor prošel a nic se nestalo. Ministerstvo poté oznámilo, že zkoušky se budou konat v dubnu. Ale opět byli odloženi kvůli nebezpečným podmínkám. Poté, v červnu, ministerstvo naplánovalo online zkoušku pro červenec pro studenty narozené v roce 2005, kteří buď selhali své tawjihi, nebo zmeškali některé ze svých zkoušek; Měli tuto zkoušku provést v prosinci 2023. Asi 1 500 studentů bylo schopno absolvovat testy online.
To mi dalo trochu naděje, že mi přijde tah, ale to rychle zmizelo. Ministerstvo školství nám nedalo žádné aktualizace procesu a je to, jako bychom byli úplně zapomenut ve stínu války a hladovění.
Někteří čtenáři se mohou zeptat, proč jsou uprostřed genocidy Palestinci tak zaujatí zkouškou?
Musíte pochopit, že Tawjihi je milníkem v životě každého Palestinska – rozhodující okamžik, který utváří budoucí cesty nejméně příštích pět let. Určuje, zda se můžeme věnovat našemu vzdělání v oboru, který si přejeme a získat přijetí na špičkové univerzity.
Ale kromě akademiků, Tawjihi nese mnohem hlubší kulturní a emoční váhu. Nejedná se jen o vzdělávací fázi – je to součást naší identity, symbolem vytrvalosti. Na místě, kde okupace zavírá téměř každé dveře, je vzdělání schopno udržet několik dveří stále otevřených.
Proto to slavíme jako státní svátek; V den, kdy jsou výsledky Tawjihi vydávány, se cítí jako třetí Eid pro Palestince. Dává rodinám naději, přináší hrdost do celých čtvrtí a udržuje naživu sen o lepší budoucnosti.
Během mnoha měsíců jsem čekal na Tawjihi, držel jsem se svého snu studovat medicínu na prestižní univerzitě v zahraničí. Pořád jsem žádal o stipendia a posílal e -maily na univerzity po celých Spojených státech, Velké Británii a Evropě a doufal, že zvláštní zvážení jako studenta zasažená válkou. Prosil jsem se správci univerzity, aby se vzdali požadavku na certifikát Tawjihi.
Odpovědi však byly bolestně konzistentní: „Bohužel nemůžeme zvážit vaši žádost, pokud neposkytnete svůj konečný diplom.“
Dnes zoufalství a bezmocnost nejsou jedinými nežádoucími návštěvníky, které mám. Hlad je další. Hladovění zničilo nejen moje tělo, ale také mé duševní zdraví.
Většinu dní se nám podaří mít jedno jídlo. Přežíváme většinou na konzervovaných fazolech, suchém chlebu nebo rýži bez jakékoli zeleniny nebo bílkovin. Naše těla jsou slabá, naše tváře bledé a naše energie téměř neexistující. Účinky přesahují fyzickou. Hladová mlhy mozek, tupí paměť a rozdrtí motivaci. Je téměř nemožné soustředit se, natož studovat zkoušku měnící život, jako je tawjihi. Jak se mohu připravit na nejdůležitější zkoušku mého života, když je můj žaludek prázdný a moje mysl zahalená únavou a obavami?
Cítím se, jako by moje mládí byla ukradena před mýma očima, a já nemůžu nic jiného než sledovat. Zatímco moji vrstevníci po celém světě staví svou budoucnost, zůstávám uvíznut v místě ohromující bolesti a ztráty.
Jako student Tawjihi uvězněn ve válce, naléhavě vyzývám vzdělávací úřady a mezinárodní instituce, aby vstoupily a implementovaly okamžitá řešení, aby se zajistilo, že naše právo na vzdělání nebude pohřbeno v rámci války.
Nežádáme moc. Dávat nám šanci dokončit naše střední vzdělání v Gaze není jen záležitostí logistiky, ale záležitostí spravedlnosti a budoucího přežití.
Názory vyjádřené v tomto článku jsou autorovy vlastní a nemusí nutně odrážet redakční postoj Al Jazeery.
