Dvacet let poté, co jsem se připojil k Výboru pro výběr vzdělávání, je jasné: Anglické školy jsou na mnohem lepším místě. Standardy jsou vyšší, více škol je „dobrý“ nebo lepší a učitelé nyní vede národní konverzaci o tom, co a jak učíme.
Tento pokrok nebyl náhodný. Začalo to reformním programem Michael Gove a já jsem jel z opozice do vlády – Odvážná agenda, která změnila naše školy k lepšímu.
Od těchto let a dále jsem destiloval deset klíčových lekcí o tom, jak implementovat úspěšný reformní program, o kterém doufám, že lze aplikovat širší. Mohou se možná pro labouristickou vládu možná ukázat instruktážní, když uvažují o své druhé bílé knize.
1. Ponořte se do sektoru
Ministři (nebo, ještě lépe, ministři stínů) se musí po dobu let ponořit do svého sektoru, aby se dozvěděli o svých institucích, svých výzvách a silných stránkách. Je to jejich příležitost setkat se a učit se od odborníků a předních myslitelů, zejména těch, kteří vyzývají moudrost.
Měli jsme štěstí. Měl jsem pět let jako ministr stínových škol a Michael Gove měl tři jako sekretářka stínového vzdělávání. Když jsme v roce 2010 přišli do vlády, byl David Cameron plně oddán reformní agendě, kterou jsme se vyvinuli, a sdílel naše odhodlání projít změnou.
2. otázka obdržela moudrost
Je důležité investovat čas na pochopení problémů, které se snažíte vyřešit, spíše než ztrácet čas reagováním na politicky řízené problémy dne. Ve vzdělávání bylo problémem klesající akademické standardy, o čemž svědčí prudké poklesy v naší pozici v mezinárodních ligových tabulkách.
Klíčovými problémy nebyly financování škol nebo nerovnost (důležité, i když jsou obě problémy), nebo příliš mnoho nebo příliš málo sexuální výchovy nebo finanční vzdělávání nebo potřeba víceméně diskuse o změně klimatu nebo o náklady na školní uniformy.
Ohromujícím problémem byla progresivistická ideologie, zejména pokud jde o obsah kurikula a přístup k výuce.
3. Výzva ideologie
Od 45 let aktivní politické angažovanosti jsem se domníval, že ideologie je kořenem většiny problémů při poskytování veřejných služeb.
Podle ideologie nemyslím jen velké intelektuální filozofie, jako je „socialismus“. Místo toho mám na mysli hlavní principy, které se stávají ortodoxiemi a o nichž je nemyslitelné klást otázky nebo výzvu.
Michael Gove a já jsme strávili čas, než jsme získali čtení v kanceláři, mluvili s učiteli a navštěvovali školy. Získali jsme důvěru v naši diagnózu, že Rousseauian ideologie progresivního vzdělávání byla základním problémem v anglických školách.
Od výuky čtení a matematiky až po obsah širšího učebního plánu až po pedagogiku ve třídě, nemluvě o konfiguraci a chování ve třídě, byl ideologický progresivism řízení. A selhalo.
4. Předepsat politiku založené na koherentní analýze
Teprve kdykoli má ministr skutečné pochopení problémů v sektoru, pokud by obrátila svou mysl na potenciální řešení, aby nebylo zaměření na důležité, ale méně základní předpisy.
Ve vzdělávání, naše chápání toho, že klesající akademické standardy byly klíčovým problémem, vedlo k výzkumnému kroku, abychom pochopili proč.
5. Zkoušejte a znovu testujte
Je zjevně důležité, aby předpisy politiky uspěly při nápravě identifikovaných problémů. Konzultace s důvěryhodnými odborníky a diskusemi o kulatém stole s širším rozsahem názoru pomůže vznikající politice uspět a odhalit úroveň diskuse, kterou pravděpodobně vygeneruje.
Poté můžete začít s tím, že politika pro klíčové zúčastněné strany nebo zájmové skupiny můžete začít, aby při oznámení nebyla v tomto odvětví překvapením.
6. Identifikujte své spojence a zapojte je
Nalezení spojenců v tomto sektoru je zásadní pro každého ministra reformy. Nemusí to být vaši političtí přátelé (a mohou dokonce hlasovat pro vaše politické odpůrce), ale pokud sdílejí vaši analýzu a vášeň, stanou se vašimi spojenci.
7. Nenechte implementaci jít z kurzu
Politika může snadno odejít z kolejnic, pokud podrobnosti o implementaci nejsou správné. Při nejmenších změnách se ministři musí dostat do plevelů; Nikdy nepodceňujte důležitost napravení práva.
Pro státní úředníky není neslýchané používat nejednoznačný jazyk při úmyslném pokusu o ponucení politiky, s níž nesouhlasí mimo kurz.
Ministři dostávají červenou krabici politik, které si mohou přečíst každý večer a přes víkendy. Čtení všeho v krabici je nesmírně důležité, protože je výzvou všeho, čemu nerozumíte.
8. Nikdy nepřestávejte svůj případ
Bitva myšlenek se nikdy nevyhrává, a tak také příprava půdy na oznámení politiky, je nezbytné, aby se tento důvod stavěl pro své důvody.
Jako ministr byste nikdy neměli předpokládat, že jakmile vysvětlíte něco v prestižním 8.10 hodin v programu BBC Radio 4, každý bude slyšet o vaší politice a porozumět důvodům jeho provádění.
9. Zaměřte se na vlastní agendu
Pokud jste vyvinuli řádné porozumění problémům, které se snažíte vyřešit, a vymysleli jste úplný program předpisů o politice, je důležité být opatrný od politických návrhů, které vytlačí váš agendu z kurzu.
Tito budou vycházet od jiných ministrů, včetně předsedy vlády a kancléře, státní služby, sektoru, lobbistů a svěřených zájmů, a budou značné objemu.
10. kompromis uvážlivě
Nenáviděl jsem kompromis. Pokud se domníváte, že máte správné odpovědi, řekněme, uzavírání mezery v dosažení vzdělání mezi znevýhodněnými dětmi a jejich vrstevníky, proč byste tuto politiku zředili tak, aby byla méně efektivní?
Demokracie však nevyhnutelně vyžaduje kompromis a pokud bude politika uspět, musíte si vzít alespoň část tohoto sektoru. Jakmile bych to zjistil, naučil jsem se přijmout 7 z 10, pokud alternativa byla nula.
‚Reformové lekce: Proč se anglické školy od roku 2010 zlepšily a jak toho bylo dosaženo„Dnes je publikováno Routledge
