Děti a teenageři sdílejí dopad pandemie v nové zprávě

Když začalo uzamčení, vysokoškolský student Sam žil se svou matkou, protože jeho rodiče byli odděleni.

Pak jeho otec nečekaně zemřel a nechal ho pocit, že od něj bylo „něco ukradeno“.

Jeho zkušenost je jedna z mnoha zdůrazněna jako Covid-19 Veřejné vyšetřování Připravuje se podívat na dopad pandemie na děti a mladé lidi.

Nová zpráva – Při pohledu výhradně BBC – zahrnuje jednotlivé účty 600 lidí, kteří byli během pandemie mladší 18 let.

Zahrnují šťastné vzpomínky na čas strávený s rodinou a dopad narušení škol, které se přesouvají online, sociální izolaci a ztrátu příbuzných.

Šetření začne vyslechnout důkazy o těchto otázkách od pondělí 29. září.

Během prvního uzamčení bylo 12 rezidenta Wiganovi Samovi 12 a říká, že je těžké pochopit pravidla, která mu zabránila trávit více času se svým otcem.

Smrt jeho otce ho nechala bojovat s lítostí, že „ztratil vztah“ kvůli izolaci před smrtí jeho otce.

„Cítím se hluboko, že mi bylo něco ukradeno,“ říká.

„Ale vím, že postupy, které jsme museli projít, byly správné. Byla to špatná situace.“

Nyní 17, Samova odolnost byla bohužel dále testována po ztrátě jeho mámy, která nedávno zemřela na rakovinu.

Ale Sam říká, že síla, kterou vybudoval během Covidu, mu pomohla dát „nástroje k řešení zármutku samotného“.

Kate Eisenstein, která je součástí týmu, který vede vyšetřování, říká, že pandemie byla pro děti a teenagery, kteří to prožili, „život měnící se“.

Dopad pandemie stanovené ve svědectví je nesmírně rozmanitý a zahrnuje šťastnější vzpomínky od těch, kteří vzkvétali v bezpečných domovech a užívali si online učení.

Jiné účty zachycují obavy dětí v křehkých rodinách bez úniku z problémů duševního zdraví nebo domácího násilí.

Někteří popisují ničivou náhlou ztrátu rodičů nebo prarodičů, následované online nebo fyzicky distancovanými pohřby.

Smutek pro členy rodiny ztracený během pandemie je zkušenost sdílený s některými spolužáky Samových vysokých škol.

Studentka Ella řekla BBC, že ztráta svého dědečka během Covidu způsobila, že její hodnota trávila více času s babičkou.

Je to jeden ze způsobů, jak Ella říká, že se snaží „dohnat ztracené okamžiky“, které během Covidu chyběly.

Jedním z téměř univerzálních zkušeností pro děti žijící v pandemii se hodně změnilo na online platformy.

I když to umožnilo udržovat rodinné spojení a přátelství, paní Eisenstein uvedla, že některé děti mají temnější zážitky a tráví až 19 hodin denně online a nechávají je „opravdu úzkostné“.

„Někteří nám řekli, jak začali porovnávat svůj obraz těla s lidmi online, jak se videohry a sociální média rozptýlily od jejich učení,“ řekla.

Nejvíce znepokojující, řekla, byly účty odhalující zvýšené riziko, že dospělí usilují o využití malých dětí online, včetně zasílání nahých obrázků a nevhodných zpráv.

Pozoruhodná škála zkušeností, pozitivních i stresujících, přispívá k tomu, co popisuje jako „bezprecedentní vhled do vnitřního světa dětí“.

Aaliyah, studentka na Winstanley College poblíž Wiganu, říká, že sociální izolace, kterou zažila, vedla k jejím utrácení hodin při pohledu na sociální média, což začalo měnit její sebevědomí.

„S obsahem, který jsem viděl online, začal bych se dívat do zrcadla a jít:„ Mohl bych to změnit o sobě, nebo „o sobě se mi opravdu nelíbí,“ říká.

Očekává se také, že vyšetřování bude slyšet o zkušenostech s dětmi, které stále žijí s dlouhým Covidem, jako je Avanlyn, nyní 16 let, které onemocněly virem v říjnu 2021.

Zatímco se školy začaly vracet k normálu, Avanyn bojoval s hlubokou a vysilující únavou a nakonec opustil školu pro domácí vzdělávání.

Trvalo rok, než získala formální diagnózu dlouhé Covid a odborné rady.

„Líbilo se mi, že jsem ve škole, užil jsem si být sociální a vidět lidi, a pak najednou to bylo ode mě velmi rychle odvezeno,“ říká Avanlyn.

Před dlouhým Covidem Avylyn říká, že byla na základní škole sportovní a užila si akrobacii.

Stejně jako spousta dalších dětí jejího věku i Avanlyn prokázal odhodlání a odolnost k dosažení věcí, které za jiných okolností nemohly být tak obtížné, a nyní prošla čtyři GCSE.

„Věděla jsem, že chci udělat GCSES, abych si dokázal zvláště to, že mám stále schopnost dělat to, co dělají všichni ostatní,“ říká.

Pořád jde do skupiny Performing Arts Group, která jí umožňuje připojit se k tolik nebo tak málo, kolik dokáže.

Avanlyn připouští: „Je to divné říkat“, ale v některých ohledech je „vděčná“, že měla dlouho Covid, kvůli věcem, kterých dosáhla během svých dlouhých kouzel doma.

Napsala, ilustrovala a vydala dvě dětské knihy a trávila více času na své umění.

Zatímco cesta vpřed není přímá, říká, že je optimistická na to, aby našla způsob, jak studovat a dostat se do práce.

Šetření plánuje vyslechnout důkazy o dopadu dětí a mladých lidí po čtyřech týdnech od 29. září do 23. října.