S odkazem na názor Výsledky Idaho NAEP: Jasné místo v národním vzdělávání (4. září 2005), s úctou nesouhlasím s tvrzením, že nedávné výsledky NAEP „staví Idaho do top 5 v národě, všechny 4 měřené kategorie“ (tj. Čtení a matematika ve 4. a 8. ročníku). Tady je důvod. . .
Otázka zní: Jaký je status čtvrtého a osmého srovnávače Idaho mezi 50 státy na hodnocení čtení a matematiky NAEP v letech 2019, 2022 a 2024?
Národní posouzení vzdělávacího pokroku (NAEP) je financováno Kongresem a spravováno Národním střediskem pro statistiku vzdělávání (NCE). Data NAEP 2019 byla naposledy shromážděna před pandemií. NCES shromažďovala data NAEP 2022, protože byly postupně uzávěry a mandáty států a mandáty státu pro pandemii. Údaje 2024 byly shromážděny po prvním 2letém období po parandemickém zotavení. NCES zveřejnila analýzu těchto údajů na svých webových stránkách pro informace a použití veřejnosti v online průzkumníkovi NAEP Data (kdokoli má přístup k datům).
Stav čtení a matematiky čtvrtých srovnávačů Idaho mezi 50 státy, jak uvádí národní posouzení vzdělávacího pokroku (NAEP), lze popsat pomocí grafu a dvou příběhů.
Čtení 4. v roce 2019 bylo skóre čtení čtvrté třídy Idaho statisticky vyšší než skóre 28 států. Stav Idaho klesl na 7 států v roce 2022 a na 4 státy v roce 2024.
Matematika 4. v roce 2019 bylo Idahoovo matematické skóre čtvrtého stupně statisticky vyšší než skóre 21 států. Stav Idaho v roce 2022 klesl na 15 států a v roce 2024 na 13 států.
Stav čtení a matematiky Idahoových osmých srovnávačů mezi 50 státy, jak uvádí národní posouzení vzdělávacího pokroku (NAEP), lze popsat pomocí grafu a dvou příběhů.
Čtení 8. V roce 2019 bylo skóre čtení osmého stupně Idaho statisticky vyšší než skóre 28 států. Idaho status klesl na 2 státy v roce 2022 a pokračoval ve 2 státech v roce 2024.
Matematika 8. V roce 2019 bylo Idahoovo matematické skóre osmé třídy statisticky vyšší než skóre 28 států. Stav Idaho v roce 2022 vzrostl na 38 států a v roce 2024 klesl na 26 států.
Nyní není čas na oslavu akademického úspěchu ve veřejných školách Idaho, ale ten čas přijde. Naši učitelé a rodiče povedou cestu, ale potřebují podporu a spolupráci guvernéra a zákonodárného sboru, státní rady a ministerstva školství, místních školních rad a administrátorů a jejich komunity. Může to nějakou dobu trvat, ale stane se to.
