Jediná škola svého druhu nabízí finanční prostředky

Mary Frances Hassard cestuje z Belfastu do Dungannonu dvakrát týdně, aby její tříletý syn mohl navštěvovat specializovanou školu.

Finn má dětskou mozkovou obrnu a chodí do Buddy Bear School.

Je to jediná škola svého druhu v Severním Irsku a jejím cílem je naučit děti s dětskou mozkovou obrnou větší kontrole pohybu.

Paní Hassardová řekla, že to pro Finna, který se potýkal s ovládáním hlavy a samostatným sezením, než šel do Buddy Bear, „proměnilo celý svět“.

„Dalo nám to naději, dodalo nám to vzrušení z toho, co by Finn potenciálně mohl v budoucnu dělat,“ dodala.

Škola County Tyrone, která byla otevřena v roce 1993, podala novou nabídku na financování Stormont.

Je to nezávislá zvláštní škola uznaná a kontrolovaná ministerstvem školství (DE).

I když však malý počet žáků financuje svá místa od školského úřadu (EA), ten se při své činnosti spoléhá hlavně na získávání finančních prostředků a dary.

Paní Hassardová řekla, že škola je „neocenitelná“ a poskytuje „záchranné lano“ její rodině.

„Je to tak holistické, je tam takový uvolněný přístup ke všemu, takže Finn si není vždy vědom toho, že dělá všechnu tu tvrdou práci.

„Musí se jen naučit základy, které by většině dětí přišly přirozené, ale protože Finn má kondici, kterou má, musí pracovat ještě tvrději.“

Tříletá dcera Sarah Frazer Leah dostala dětskou mozkovou obrnu poté, co prodělala mozkovou mrtvici, když jí bylo pouhých osm týdnů.

Leah začala navštěvovat Buddy Bear, když jí bylo něco málo přes jeden rok.

„V té fázi se sotva sama posadila a Buddy Bear nám tolik prospěl,“ řekla paní Frazerová BBC News NI.

„Naučila se samostatně sedět, naučila se tady lézt, válet se a teď dokonce pomáhají s chůzí.

„I její malé řečové a sociální dovednosti jsme právě viděli takové zlepšení.“

Paní Frazer řekla, že škola pro její rodinu „znamenala všechno“.

„Je životně důležité, aby získali finanční prostředky, aby tato škola mohla pokračovat a poskytovat úroveň péče a služeb v nadcházejících letech.“

Dětská mozková obrna je stav způsobený problémem v částech mozku dítěte, které se používají k ovládání svalů.

Může vést k potížím s chůzí, sezením nebo ovládáním pohybu nebo k problémům s řečí.

Buddy Bear je jedinou školou v Severním Irsku, která nabízí přístup zvaný konduktivní vzdělávání, jehož cílem je naučit děti větší kontrole nad jejich pohyby.

Škola má žáky do 19 let, ale nedostává základní financování svých provozních nákladů a zaměstnanců jako většina ostatních škol.

v roce 2021 získala finanční prostředky ve výši 1 mil. GBP z fondu National Lottery Community Fund a McClay Foundation, ale toto financování je časově omezené.

Škola nyní předložila návrh na společné financování ministerstva zdravotnictví (DoH) a ministerstva školství (DE).

Její návrh uvedl, že hledá podporu jako specializované centrum pro děti od narození do čtyř let „s motorickými, vývojovými a multidisciplinárními potřebami“.

„Rodiny čekají déle na fyzioterapii, ergoterapii a logopedickou a jazykovou terapii, zatímco zařízení v raném věku se potýkají s komplexními potřebami malých dětí, které vyžadují důslednou a intenzivní intervenci,“ uvedlo.

„Buddy Bear Trust má jedinečnou pozici, aby reagovala na tyto rostoucí potřeby prostřednictvím holistického, integrovaného a osvědčeného modelu včasné intervence.“

Phyllis Agnew byla jedním ze zakladatelů Buddy Bear Trust v roce 1993.

Její syn, kterému je nyní téměř 40 let, byl jedním z prvních dětí s dětskou mozkovou obrnou, které školu navštěvovaly.

Řekla, že škola musí sama získat asi dvě třetiny svých ročních provozních nákladů ve výši přibližně 300 000 liber.

„Jsme nezávislá škola, takže děti, které chtějí školu navštěvovat, musí požádat školský úřad,“ řekla.

„Musí projít procesem prohlášení, protože jsme speciální škola.“

Škola v současné době shromažďuje finanční prostředky na instalaci výtahu, protože v současné době žádný nemá.

Paní Agnewová také uvedla, že někteří rodiče museli projít právním procesem, aby získali místo pro své dítě.

Ministr zdravotnictví Mike Nesbitt ve středu při návštěvě školy řekl, že na něj udělalo velký dojem a že ho rodiče zasáhli, když mu řekli, jak jejich děti prospívají.

„Všechno je to o trpělivosti personálu, protože je to všechno o opakování následovaném dalším opakováním, dokud se toto chování nezačlení do těchto malých dětí,“ řekl.

Nesbitt však uvedl, že rozpočet jeho oddělení na základní financování byl omezený.

„Vložili jsme 1,8 milionu liber – a to je velmi malé procento rozpočtu – do dobrovolnického a komunitního sektoru,“ řekl.

„Přál bych si, aby to bylo víc, protože bez organizací, jako je tato – bez dobrovolnického, komunitního, sociálního sektoru – pomáhajících poskytovat zdravotní a sociální péči bychom měli obrovské potíže.

„Takže je mohu podpořit, najít v tuto chvíli více peněz je prostě příliš daleko.“

BBC News NI kontaktovalo ministerstvo školství s žádostí o odpověď.