Stručně řečeno
Americké ministerstvo školství říká, že dospělí studenti bez právního postavení jsou nyní zakázáni z určitých kurzů. Dospívající na veřejných okresech K-12 mohli také vidět změny.
Když prezident Donald Trump zvyšuje prosazování imigrace, zaměřuje se na přistěhovalce na pracovištích a rohy ulic po celé Kalifornii, jeho administrativa se zaměřuje na dospělé studenty.
V a Memo Začátkem tohoto měsíce americké ministerstvo školství uvedlo, že dospělým studentům bez právního postavení musí být zakázány federálně financované třídy kariérního technického vzdělávání, programů anglického jazyka a kurzů ekvivalence na střední škole. Školy pro dospělé nabízejí tyto kurzy každému staršímu 18 let, včetně přistěhovalců, a mnoho vůdců škol tvrdí, že nová politika by mohla vést k poklesu zápisu. Kalifornské okresy K-12 se mohou také muset přizpůsobit, protože používají federální financování k nabídce četných tříd kariérního technického vzdělávání, které učí dovednosti, jako je svařování a zemědělství.
Nová politika představuje administrativní výzvy pro tyto školy, které nevyžadují, aby studenti prokázali svůj právní postavení. Mnoho studentů, včetně občanů USA, postrádá správné ověřovací dokumenty.
„Bude to udržovat tuto atmosféru strachu,“ řekl Randy Tillery, ředitel ekonomické mobility pro neziskovou organizaci Wested, což pomáhá shromažďovat údaje jménem státu.
Minulý týden generální prokurátor Kalifornie Rob Bonta řekl, že stát je žalovat nad novou politikou.
Americké vzdělávací oddělení odmítlo komentovat novou politiku. V a Tisková zprávaMinisterstvo uvedlo, že to vynutí od 9. srpna.
Školy pro dospělé žádají studenty, aby dobrovolně sdíleli svá čísla sociálního zabezpečení, která jsou k dispozici pouze pro osoby s právním právem na práci v USA více než 500 000 dospělých studentů, kteří absolvují kurzy v Kalifornii, asi 10% dobrovolně sdílí svá čísla se svými školami, uvedl Tillery.
Školy po celém státě říkají, že čekají na další pokyny od státních a federálních agentur, než zakazují studentům z jakékoli třídy.
„Co když se nevrátíš?“
V., student na Huntington Beach Adult School, absolvoval poslední dva roky třídu anglického jazyka na úrovni pro začátečníky na úrovni anglického jazyka, pondělí až čtvrtek, po dobu dvou a půl hodiny denně. V. souhlasila s tím, že bude dotazována pod podmínkou, že ji klidná neidentifikuje, protože nemá právní status a obavy se deportace.
Její tři děti, které jsou občany USA, nemohly vydržet myšlenku, že jejich máma chodí do školy letos v létě jako hrozba jako hrozba Imigrační nájezdy se objevily. „Když jsem popadl batoh, abych šel do školy, moje děti řekl:“ Nechoď, mami. Co když se nevrátíš? „Řekla Calmatters ve španělštině, její hlas se roztřeseně na pokraji slz.
Minulý měsíc poslala svému učiteli poznámku a řekla, že kvůli „nekontrolovatelné úzkosti“ potřebovala absolvovat třídu online. „Byl jsem, jsem a já se i nadále bojím odejít (můj dům),“ řekla později.
Podle jejího učitele má normálně její třída asi 40 studentů, ale letos v létě je to na 24. Třída je živá a rostoucí počet studentů se rozhodne absolvovat kurz online, řekl učitel. Calmatters zadržuje jméno učitele, aby zajistil V. anonymitu.
Bylo těžší soustředit se při absolvování online kurzů, řekla V. – její děti často přerušily živý proud nebo něco na počítači ji rozptýlily. Asi po dvou týdnech online školy se V. osobně vrátila do třídy, navzdory obavám svých dětí.
Ředitel Steve Curiel uvedl, že škola umožňuje studentům bez právního postavení, aby se alespoň prozatím zúčastnili, dokud ministerstvo školství neposkytuje více pokynů ohledně své nové politiky.
Už měsíc dospělé školy řídí nejistotu ohledně federální politiky a financování. Federální financování pro dospělé školy obvykle prochází každoročně, s fiskálním rokem od 1. července a poskytuje až 30% školního rozpočtu. Oddělení vzdělávání zadržel peníze Za měsíc vede k kalifornskému generálnímu prokurátorovi Rob Bonta žalovat Ministr školství Linda McMahon. V pátek ministerstvo uvedlo, že to začne Uvolnění peněz tento týdenPodle Elissy Perezové, mluvčí kanceláře Bonty, však soud stále probíhá.
„Cítíme se optimisticky, ale stále trochu zadržujeme dech, protože chceme vidět skutečné vydání finančních prostředků,“ řekl Curiel. V pátek se chystal zahájit škrty na smlouvy ve škole Huntington Adult School, ale řekl, že nyní bude vydržet.
„Bude to udržovat tuto atmosféru strachu.“
Randy Tillery, ředitel ekonomického rozvoje na Wested
Mnoho států se spoléhá výhradně na federální vládu, aby financovala programy učení v anglickém jazyce a na střední škole pro dospělé, zatímco Kalifornie má finanční polštář: stát poskytuje každý rok více než 650 milionů dolarů speciálně pro vzdělávání dospělých, což představuje většinu financování pro dospělé školy v Kalifornii.
Odvrácení dospívajících od tříd
Nová politika ministerstva školství o dospělých bez právního postavení by také mohla ovlivnit studenty středních škol. Přestože většina poplatků za federální financování podporuje dospělé, kteří absolvují kurzy angličtiny a kurzy ekvivalence na střední škole, kariérní technické vzdělávání je součástí samostatného hrnce peněz, známého jako Perkins Funds, a zahrnuje stovky středních škol po celém státě. Memorandum ministerstva školství říká, že financování těchto programů by mělo být omezeno na studenty, kteří jsou právními obyvateli nebo občany.
Odhadovaný 150 000 dětí Podle Institutu pro migrační politiku ve věku 3 až 17 let žije v Kalifornii, ale postrádá právní postavení. Drtivá většina je zapsána do školy.
Případ Nejvyššího soudu USA Plyer v. DOE vyžaduje, aby školní obvody K-12 poskytovaly všem studentům, bez ohledu na jejich právní postavení, s „základním veřejným vzděláváním“, ale v poznámce americké vzdělávací oddělení uvedlo, že kariérní technické třídy již nejsou považovány za součást „základního“ vzdělávání. Memorandum také uvádí, že děti bez právního postavení je nyní zakázáno absolvovat kurzy na vysoké škole na střední škole.
Pro implementaci nové politiky ministerstva školství by veřejné školy K-12 musely sdělit určitým studentům, že kvůli svému právnímu postavení nemohou absolvovat konkrétní třídy. Vytvořilo by to „obrovský problém pro školy,“ řekl Tillery, protože školy se neptájí studentů na jejich právní postavení. Veřejné školy by musely shromažďovat údaje o tom, kdo je legálním rezidentem a kdo není, řekl, což by mohlo některé studenty odradit od školní docházky vůbec.
Americké oddělení školství neodpovědělo na otázky Calmattersů, kteří se ptali, jak by školy měly reagovat nebo jaké vymáhání by mohlo vypadat. Los Angeles Unified School District uvedl, že „čeká na další pokyny“ ze státního vzdělávacího oddělení, které také odmítlo komentovat.
Pro V., třídy angličtiny jsou o její rodině více než cokoli jiného, řekla opakovaně. Její dceři se chystá mít 11 let a dává přednost mluvení anglicky o španělštině, i když má řečovou překážku a snaží se komunikovat v obou jazycích. V. uvedla, že chce být schopna mluvit více anglicky se svou dcerou a doufat, že to může pomoci, navzdory rizikům jít do třídy.
„Nežijeme vlastní životy,“ řekl V. „Žijeme pro naše děti.“
Zdrojový odkaz
