Efektivní a inspirativní kolega má tričko, které čte, Veškeré chování je komunikace. Připomíná to „Maya Angelou je„ Když vám někdo ukáže, kdo jsou, věřte jim poprvé “. Matthew 7: 15-20 nabízí také výkonnou verzi. Otázka, zda použít poukázky na veřejné daňové dolary k úhradě soukromého vzdělávání, nám ukazuje, jak podporovatelé HB93 budují infrastrukturu, která prosazuje státní náboženství. Díky IEA a dalším můžeme zabránit tomu, aby HB93 postupoval vpřed.
Je načase obhájců pohledu veřejného vzdělávání s čistými očima a rozhodné srdce skutečnost, že HB93 je ovoce stromu projektu 2025. A můžeme vidět, že P2025 je ne Sociální teorie … ne intelektuální ani filozofická. Jeho ne Konzervativní způsob, jak interpretovat naši ústavu. Jeho ne diskutabilní. Kořeny P2025/HB93 vyrůstají z dominiové teologie, katolického integralismu, nové apoštolské reformace a dokonce i techno-teologií řízené AI… a ve svém jádru je to pohon železa, aby ovládl „7 hor“. Je to 100% anti-demokratické v tom, že je 100% hierarchický. Jeho mnoho bohatých a mocných podporovatelů nosí biblickou spravedlnost. Ale to jsou přesní lidé, kteří věří, že přišli na to, jak navštívit jehlu s velbloudem.
Celý příběh HB93, včetně žaloby proti němu, spojuje tyto volné prameny dohromady. Pamatujete si, jak se stal HB93? Není to náhodou, paralelizuje způsob, jakým vyrostl projekt 2025. Vyžadovalo to miliardy dolarů ideologických, moci/peněz hledajících PAC a jednotlivce a jejich nápor let-hodnoty propagandy o „špíně“ veřejného vzdělávání… a to připravilo čerpadlo. HB93 byl navržen za exkluzivní, předběžnou relací, schůzky s uzavřenými dveřmi, než byla představena na obvodové cestě, pronikla zákonodárnou, vyhýbala se jakémukoli výboru pro vzdělávání (obcházení závažné debaty o zjevné ústavní konflikty) a našla domov v dani a příjmu. „Debata“ tam zahrnovala určité svědectví lidí, kteří jednoduše uvedli, že Trump schválil HB93, „Nuff řekl!“ A tak to bylo. Svědectví vybrané třešňuje se pečlivě vyhýbalo většině opozičních hlasů a upřednostňovalo ty studenty a rodiny, kteří jsou spokojeni s jejich soukromým/domácím vzděláváním (jako by to bylo pro debatu dokonce relevantní). A pak celá věc s tisíci e-mailů, hovorů a Littleův podpis stejně … nakonec ti, kteří vymysleli a prošli HB93, provedli polo normální postupy pro schválení zákona, i když většina diskurzu o základních otázkách se cítila stejně dutá jako jejich podpora pro státní ústavu Idaho.
Vidíme cynismus, který uvedl HB93. Pokud vás vzdělávací „volba“ zněla přímo a HB93 vypadala připravená, aby se stala přínosem pro Idaho, podívejte se znovu na to, jaké příležitosti vystupuje v našich veřejných a charterových systémech. Idahoané se mohou dozvědět o svobodě, kterou již musíme inovovat, a o tom, jak to lze udělat, aniž by rodiny platily cokoli z kapsy – i když to může zahrnovat nějaké zdravé občanské angažovanosti. HB93- „Choice“ nepřevádí naše daňové dolary na nové cenné příležitosti. Nabídne rodinám platbu rodinám, aby se uvolnila z důležitého projektu, který článek IX v ústavě Idaho volá, Stabilita republikánské formy vlády v závislosti hlavně na zpravodajství lidu je povinností zákonodárného sboru Idaho, založit a udržovat obecný, jednotný a důkladný systém veřejných, bezplatných společných škol.
MLK, Jr. řekl: „Čas je vždy správný dělat to, co je správné.“ Naše vláda prošla HB93, navzdory ústavě Idaho. Jsem hrdý na to, že mohu stát s pedagogy Idaho napříč politickým spektrem v Asociaci Idaho Education Association, zatímco přinášíme žalobu proti HB93. Naše poslání? Udržujte slib Idahoovy ústavy pro obyvatele Idaho. A podařilo se nám najít způsoby, jak dávat oči na tuto cenu.
Můžeme znát naši opozici a sebe samé – a vyzkoušet sami sebe. Pokud slova v Idahoině ústavě stále mají smysl a pokud má Nejvyšší soud Idaho odvahu a podporuje naši ústavu, pak je náš případ, který má zásluhy
