Zneužívání ředitelů kvůli zákazu telefonování v jejich školách je „zcela nepřijatelné“, řekl ministr školství poté, co jeden poslanec oznámil, že jeden z vedoucích byl „popliván a přísahal“.
Bridget Phillipsonová však trvala na tom, že vůdci již „mají pravomoci“ zakázat telefony, protože nadále odolávala výzvám po národním zákonném zákazu.
Tajemník školství vystoupil před parlamentním výborem pro vzdělávání spolu se stálou tajemnicí ministerstva školství Susan Acland-Hoodovou.
Zde je to, co jsme se naučili během zasedání…
1. Týrání hlavy kvůli zákazům telefonování ‚nepřijatelný‘
Vláda opakovaně odmítla výzvy k zákonnému zákazu telefonů ve školách, přičemž nestatutární pokyny již vybízely školy k omezení jejich používání.
Poslankyně za Lib Dem Caroline Voaden uvedla, že hlavy popsaly „transformační efekt“ úplného zákazu telefonování.
Řekla však, že zažili „hlasitý odpor od menšiny rodičů“.
„Jeden řekl, že ho rodiče poplivali a zapřísahali, že se rozhodl to udělat.“
Phillipson řekl, že incident, který Voaden popsal, byl „zcela nepřijatelný“ a něco, čemu by „nikdo ve školství neměl čelit“.
Dodala však, že lídři „mají pravomoci“ zakázat telefony a dodala: „Existují různé způsoby, jak to školy zavést“.
„Máme důkazy, že telefony jsou již zakázány. Školy by to měly prosazovat.“
Zpráva dětského komisaře nedávno nalezen téměř všechny školy – 90 procent středních a 99,8 procent základních škol – telefony nějakým způsobem omezují. Ale jen 3,5 procenta zavádí úplné zákazy.
2. Úředníci doporučili ministrům cíl 6 500 učitelů ‚definice‘
Práce má se dostal pod palbu za to, že opakovaně posouval branky na základě svého manifestu přijmout 6 500 nových „odborných učitelů v klíčových předmětech“.
Loni ze slibu vypustili slovo „expert“ a cíl byl rozšířen na všechny subjekty.
Acland-Hood ale tento týden poslancům řekl, že státní úředníci „docela pečlivě zvažovali, jak radit ministrům, jak definovat cíl“, poté, co Labouristé vytvořili svou vládu.
Od té doby „přistáli“ na definici „středních, speciálních (škol) a … FE“.
„Protože jsme svědky demografického růstu… potřebujeme více učitelů, a to i v předmětech, kde není nedostatek,“ řekl Acland-Hood.
Zdůraznila však, že DfE se bude „také stále dívat na jednotlivé subjekty“ a „bude je „velmi pečlivě sledovat, abychom se ujistili, že je všechny nenabíráme v oblastech, kde máme… menší potřebu“.
„Opravdu se chceme ujistit, že nezasáhneme cíl a mineme cíl.“
3. Úředníci se domnívali, že deficity SEND by byly „krátkodobou změnou“
Phillipson a Susan Acland-Hoodovi byli dotázáni na plány přesunout tlaky na náklady SEND do vládních účetních knih od roku 2028 a na historické deficity rady kvůli balónu do roku 2028.
Acland-Hood řekl poslancům, že po reformách systému SEND v roce 2014 jsme „začali vidět, že místní úřady hlásí deficity v polovině roku 2010 a na konci let 2018–19 měla asi polovina místních úřadů nadměrné výdaje na své DSG.
Ale „protože reformy SEND z roku 2014 byly stále na lůžku a my jsme v té době stále procházeli procesem změn, myslím, že se zdálo, že by to mohl být v podstatě krátkodobý změnový hrb“.
To vedlo k zavedení přepisu a programů s radami, které se snaží snížit deficity, řekla.
Ale „krátká verze toho, co se stalo, je taková, že ačkoli jsme si opravdu jistí, bez těchto programů by byly deficity ještě horší, nestačily k zastavení růstu deficitů.
„A myslím, že to nevypadá, že by to byla krátkodobá změna. Vypadá to, že to byla trvalejší výzva.“
4. Je prevalence angličtiny blokující přijetí jazyka?
Zatímco počet zápisů na španělské GCSE letos v létě vzrostl, se snížily pro francouzštinu i němčinu GCSE. Jazyky zaznamenal podobný trend na úrovni A.
Rozhodnutí vlády vyřadit EBacc jako součást kurikula a hodnocení hodnocení také vyvolalo obavy mohlo by to způsobit pokles v jazykovém zájmu.
Phillipson řekl poslancům, že skutečnost, že angličtina je tak široce mluvená, představuje „výzvu“.
„Snadnost, s jakou můžeme všichni cestovat po světě a mluvit anglicky, je někdy trochu složitější přesvědčit studenty, že by to mohlo být pro ně,“ řekla.
5. Žádné datum pro vedení trans
Tajemník školství přesto nebyl schopen říci, kdy budou zveřejněny konečné pokyny k podpoře trans žáků pro školy předtím řekl vyšlo by to letos.
Návrh pokynů byl zveřejněn za předchozí konzervativní vlády.
Ale Školní týden odhalili v době, kdy vlastní vládní právníci varovali školy před „vysokým rizikem“ úspěšných právních sporů, pokud se budou řídit několika prvky pokynů.
Phillipson řekl, že labouristická vláda se na návrh pokynů „velmi pečlivě podívala“ a dodala: „Toto je důležitá a zjevně choulostivá oblast.
„Máme v úmyslu tento návod zveřejnit,“ řekla. Poslanci ji však naléhali na „ballpark“, řekla: „Obávám se, že vám nemohu dát termín.
„Uznávám jeho důležitost, ale také věřím, že je důležité, abychom to udělali správně pro mladé lidi, pro jejich blaho, ale také pro školy, aby si byli jisti a jasně hledali pokyny, které jsou stanoveny.“
6. DfE „mělo zaznamenat“ hlášení o účasti AI jako blbost
Phillipson a Acland-Hood byli také dotazováni na nedávnou chybu DfE, která zaznamenala zprávy o účasti řízené umělou inteligencí pozastaveno jen několik dní po spuštění poté, co si vedoucí škol všimli chyb ve zprávách.
„Když zkoušíte a děláte něco nového, podstupujete o něco větší riziko, že si tyto potíže způsobíte,“ řekl Acland-Hood.
„Měli jsme to zaznamenat, než vyšli ven. Opravdu jsme se to snažili napravit velmi rychle poté, co jsme to spatřili.“
Dodala, že DfE se „podívala na to, co způsobilo tyto chyby, a bere si ponaučení pro budoucnost“.
Školní týden odhalil minulý týden, jak hlavy stále čelí problémům s znovu vydanými zprávami.
