Vláda zřídí nové „Národní středisko pro umění a hudební výchovu“ a dokončení skupiny, která doporučuje, jak vybavit žáky pro „AI a digitální svět“.
A nový rámec stanoví „jak vypadá vysoce kvalitní nabídka obohacení“ a v budoucnu může v budoucnu zahrnovat „standardizované benchmarky a nástroje“, které pomáhají školám.
Přichází poté, co dočasná zpráva vládního učebního plánu a přezkumu hodnocení varovala „rychlá sociální, environmentální a technologická změna“ vyžadovala obnovené zaměření na digitální a mediální gramotnost a větší zaměření na udržitelnost a vědu o klima “.
Oddělení pro vzdělávání řekl Nové středisko pro umělecké vzdělávání bude mít žáky na „průmyslové pokyny pro kariéru“ a příležitosti k výkonu tvůrčích zájmů ve škole, a to i prostřednictvím stávající sítě hudebních uzlů.
Poskytne také nový online pokračující profesní rozvoj učitelů a „posílení spolupráce“ mezi školami a uměleckými organizacemi.
Očekává se, že středisko „bude zřízeno v září 2026, s doručovacím vedením jmenovaným otevřeným zadáváním veřejných zakázek“.
Nebyly oznámeny žádné další podrobnosti. DFE uvedl, že podrobnosti o financování „budou stanoveny v pravý čas, s výhradou přezkumu výdajů a otevřeného konkurenčního výběrového řízení“.
Předchozí konzervativní vlády zřídily mnoho sítí rozbočovačů – školy, které dostávají finanční prostředky na sdílení osvědčených postupů s jinými školami v jejich oblasti.
Několik schémat však bylo vyřazeno nebo zmenšeno zpět správou práce. Školní týden odhaleno v lednu Toto financování výpočetních rozbočovačů bylo vyřazeno a podobná podpora pro jazyky byla zmenšena zpět.
A my V lednu je také odhaleno schéma chování rozbočovačů ve výši 10 milionů GBP tento měsíc skončí ve své současné podobě.
Vláda v té době uvedla, že zvažuje podporu chování chování do jeho regionálního zlepšení týmů standardů a excelence (RISE).
Panel, který doporučujeme „Jobs for the Future“
DFE také zřídí novou „digitální, umělou a technologickou skupinu a dokončení“. Bude to „složeno z sektoru a digitální odborníci poradí vládě o tom, jaké změny mohou být provedeny k přípravě dětí a mladých lidí na pracovní místa budoucnosti“.
Úkolem pomoci vládě zajistit, aby děti byly „vybaveny k prosperování v AI a digitálním světě, vytvářet silné základy pro přístup k více specializovaným AI a digitálním cestám a co nejlépe využít příležitosti k využití AI a vzdělávací technologie k lepšímu výuce a učení.
„Máme v úmyslu, že tato práce bude zahájena brzy a skončí před koncem akademického roku.“
Na otázku, kdo by byl jmenován do skupiny, DFE uvedl, že to bude odhaleno „v pravý čas“.
Plánovaný nový „Enichment Framework“
Rovněž bude vyvinut obohacovací rámec „spolu s pracovní skupinou složenou ze odborníků ze škol, mládeže, sportovních a uměleckých organizací a výzkumných orgánů“.
DFE opět uvedl, že tito odborníci budou jmenováni „v pravý čas“. Rámec bude zveřejněn „do konce roku“.
Bude „identifikovat a odrážet“ praxi v nejlepších školách, aby „stanovila, jak vypadá vysoce kvalitní nabídka obohacení“.
DFE také „zváží s tímto sektorem, zda standardizované benchmarky a nástroje mohou tvořit užitečnou součást této podpory“.
Rámec také poskytne rady školám o „Jak naplánovat vysoce kvalitní nabídku obohacení strategicky a úmyslně a jak využít konkrétní programy ke zvýšení přístupu ke sportu a umění“.
Ministr školství Bridget Phillipson uvedl, že vysoké standardy „musí také znamenat větší příležitosti a kurikulum vhodný pro svět dneška a zítra.
„Naše nové národní centrum pro umění a hudbu, spolu s obnoveným zaměřením na poskytování mladých lidí AI a technické dovednosti, které potřebují, jsou významnými kroky na cestě k zajištění toho, aby každé dítě, kdekoli vyrostou, ponechává školu skutečně připravené na život a práci.“
Ministr kultury Lisa Nandy uvedla: „Umění a hudba spojují lidi a užívají si je komunitami po celé zemi.
„Chceme, aby každé dítě a mladý člověk měl rovné příležitosti k přístupu k vysoce kvalitnímu uměleckému a hudebnímu výchově, aby bylo zajištěno, že kreativitu mohou prozkoumat všichni a nejen jen málo.“
