Včera ráno to oznámila vláda nový plán reforma odborných kvalifikací by prolomila překážky příležitostí.
S potěšením jsme viděli, že se vláda plně zavázala zachovat třetí kvalifikační cestu, která by seděla vedle A-levels a T-levels – jeden z hlavních cílů Chraňte studentskou volbu kampaň.
Ale včera večer, jakmile byly zveřejněny podrobnosti plánu, bylo jasné, že načasování vládních reforem je pravděpodobnější. vytvořit překážky příležitosti.
V červenci byla kampaň zveřejněna zprávu který ukázal, že desítky tisíc studentů by zůstaly bez vhodné cesty po 16 letech, pokud by vláda realizovala svůj plán na zrušení aplikovaných obecných kvalifikací (AGQ), jako jsou BTEC v předmětech, kde jsou k dispozici úrovně T.
Nyní je však jasné, že diplomy BTEC a rozšířené diplomy (ve velikosti ekvivalentní 2 a 3 úrovním A) budou od roku 2026 zrušeny, než budou k dispozici nové kvalifikace úrovně V.
Vláda se zavázala pomáhat studentům dělnické třídy v postupu na univerzitu a snižovat počet mladých lidí, kteří se nevzdělávají, nemají zaměstnání nebo odbornou přípravu (NEET).
Přesto existuje jasný důkaz, že plán na zrušení diplomů a rozšířených diplomů značně ztíží dosažení obou cílů.
Chceme, aby byly V-levely úspěšné. Ale v tuto chvíli je těžké podívat se za obrovskou kvalifikační mezeru, která se příští rok otevře, když budou tyto BTEC zrušeny, a desetitisíce studentů, kteří jí pravděpodobně propadnou.
Předčasné zrušení těchto kurzů je také špatnou zprávou pro učitele BTEC na vysokých školách a školách a pro obrovský počet zaměstnavatelů, kteří si těchto kvalifikací tak vysoce cení.
Vláda doufá, že šrotování diplomů a prodloužených diplomů zvýší počet studentů studujících T-levels.
Ve skutečnosti je pravděpodobnější, že zvýší počet studentů, kteří se vzdělávají a/nebo jsou nuceni zapsat se s nevhodnou kvalifikací.
Vládní reformy jsou částečně vedeny přáním zjednodušit to, co popisují jako „matoucí“ systém, kde „nikdo si není skutečně jistý, zda kvalifikace, kterou dělá, je pro něj nejlepší“.
Ale viděli jsme jen málo důkazů o záměně s aplikovanými všeobecnými kvalifikacemi (AGQ). Existuje 97 AGQ, které jsou k dispozici ve 24 předmětech (méně než je počet A-úrovní) a vysoká škola nebo škola obvykle nabídne zlomek tohoto počtu.
Více matoucí bylo rozhodnutí vlády zahájit v červenci 2024 novou sadu kvalifikací (alternativní akademické kvalifikace), jen aby včera – pouhý měsíc poté, co si je studenti poprvé zapsali – oznámila, že se ruší..
Mnoho našich členů plánovalo použít AAQ k sestavení záložního studijního programu, pokud vláda nebude souhlasit s pozastavením proplácení AGQ. Nyní však budou méně nakloněni zapisování studentů na tyto kvalifikace, protože ve velmi blízké budoucnosti budou ukončeny.
Jednou z výhod studia rozšířeného diplomu je, že studenti mohou efektivněji řídit svůj čas a studium tím, že absolvují jedinou kvalifikaci, obvykle se stejnými učiteli a skupinou studentů.
Co bude objektivně pro tyto mladé lidi (kteří mají obvykle nižší úroveň předchozího vzdělání než studenti studující menší AGQ) více matoucí, je požadavek vybrat si v budoucnu tři samostatné úrovně V.
Nyní víme, že vysoké školy zapsaly své poslední studenty na diplomy a rozšířené diplomy v klíčových předmětech, jako je zdravotní a sociální péče, aplikovaná věda a IT.
A také víme, že úrovně V – navzdory velkým nadějím, které do nich vkládáme – nebudou připraveny minimálně do roku 2027 (časový rámec implementace, který by zlomil všechny stávající rekordy).
Naší prioritou je nyní podporovat členy při tomto přechodu v průběhu příštích dvou akademických let. Zaměstnanci a vedoucí budou pracovat naplno, aby v letech 2026 a 2027 minimalizovali počet mladých lidí, kteří zůstanou bez cesty.
Naše poselství vládě je jednoznačné: nerušte stávající kvalifikace, dokud nebudou k dispozici nové.
Pokud tak učiníte, spíše vytvoříte překážky příležitostí, než abyste je zbořili. Vysoké školy a školy se budou snažit najít inovativní způsoby, jak tyto překážky překonat, ale včerejší oznámení učinilo přechod na nový kvalifikační systém mnohem obtížnějším, než by bylo potřeba.
