Správci Bonneville diskutují o politikách o vlajkách, lidské sexualitě a mobilních telefonech

Aktualizováno 14. července s informacemi z návrhu politiky správní rady týkající se výuky lidské sexuality.
Správci školních okresů v Bonneville diskutovali o politikách, které spustily škálu z vlajek ve třídě až po výuku lidské sexuality na mobilní telefony na jejich pravidelném setkání ve středu. A zvažovali, ale nakonec se rozhodli proti, spolu sponzorovali rezoluci, která vyžaduje, aby před zahájením školy byli vyškoleni studenti mateřských škol.
S malou diskusí správci jednomyslně schválili novou politiku vlajek ve třídě, která úzce odráží jazyk v a nový zákon To omezuje, které vlajky a bannery lze zobrazit ve školách.
Správci také diskutovali o navrhované politice výuky lidské sexuality a pokročili navrhovanou politiku mobilních telefonů pro veřejnou kontrolu.
Diskuse vedoucí školy o navrhované politice lidské sexuality zdůraznila obtíže při navigaci v širokém jazyce House Bill 239. Zákon vyžaduje, aby školy získaly souhlas rodičů před instrukcí o lidské sexualitě, která zahrnuje sexuální chování, sexuální intimitu a sexuální přitažlivost.
To by mohlo komplikovat učení i klasické texty, jako je „Romeo a Juliet“ Williama Shakespeara, řekl Jason Lords, ředitel výuky a učení okresu, protože titulární postavy k sobě vyjadřují sexuální přitažlivost.
Politika lidské sexuality v okrese je v raných stádiích a dosud není k dispozici pro veřejné přezkum. Úředník Samantha Williamsové odmítl poskytnout kopii návrhu politiky bez formální žádosti o veřejné záznamy. Ednews předložil žádost ve čtvrtek a obdržel návrh politiky Pondělí.
Tato politika vyžaduje, aby „filozofie abstinence“ byla „základní princip ve všech výuce sexuální výchovy“. Výuka se však také v souladu se zdravotními a vědeckými standardy a zahrnuje povědomí o AIDS, sexuálně přenosných onemocněních, antikoncepci a „obecné lidské sexualitě“. Zaměstnanci okresu jsou také zakázáni poradit studentům ve prospěch potratů, jak to vyžaduje Idaho Law.
Výuka o genderové identitě a sexuální orientaci se může objevit pouze ve stupních 7-12, a pak pouze tehdy, pokud učitelé, jejich „tým obsahové oblasti“ a ředitel určují, že jsou vhodné pro studenty, a rodiče jsou informováni o dva týdny předčasně a poskytli povolení podle návrhu politiky.
Navrhovaná politika mobilních telefonů správců by zakazovala zařízení pro studenty ve stupních K-6 a umožnilo je na uvážení učitelů pro studenty ve stupních 7-12. Tato politika by byla méně restriktivní než v jiných okresech, jako je poblíž Pocatello-Chubbuck, který Nedávno schválil politiku zakazující mobilní telefony Během školního dne pro studenty ve všech stupních, s několika výjimkami.
Pro veřejné kontroly je k dispozici politika Bonneville navrhovaná politika mobilních telefonů.
Bonneville navrhovaná nová politika mobilních telefonů: Získejte podrobnosti
Tato politika by rozlišovala omezení podle úrovně stupně:
- Studenti K-6: Použití mobilních telefonů a elektronických zařízení by byla během školních hodin zakázána, ale mohly by být umlčeny a uloženy mimo dohled.
- 7-12 Studenti: Použití mobilních telefonů a elektronických zařízení by určila učitela komunikovali se značkami zobrazujícími zelené světlo (povolené pro vzdělávací účely), žluté světlo (povoleno omezené použití) nebo červené světlo (není povoleno).
Správci se rozhodnou proti sponzorování řešení nočník
Správci také diskutovali o sponzorování usnesení, které vyžaduje, aby studenti mateřských škol byli před zahájením školy vyškoleni nočník.
Proces řešení asociace Idaho School Boards Association
Školní obvody mají každý rok příležitost sponzorovat jednu nebo více usnesení, které je třeba zvážit na výroční konferenci pro správce škol. Pokud účast na členech Asociace asociace školních rad Idaho přijmou usnesení, stane se součástí platformy organizace. Platforma určuje, jak tým obhájců neziskových organizací zaměří na svou energii, protože spolupracují s politiky, vedoucími státních vzdělávání a zúčastněnými stranami na vývoji, podpoře nebo proti účtům jménem okresů.
Další školní čtvrť se obrátila na Bonneville o společném sponzorování usnesení, které mělo za cíl pomoci vyslat rodičům zprávu o důležitosti tréninku nočník jejich dětí před mateřskou školou, uvedli Lords.
„Začínáme vidět, že děti právě přicházejí do školy s plenkami,“ řekl Lords.
Správce Richard Hess sdílel obavy, že někteří studenti, kteří nejsou vyškoleni na toaletu, by mohli být v pěstounské péči nebo pocházejí z zranitelného prostředí a popírání jejich vzdělání by bylo nevhodné.
Rada zvažovala přidání jazyka do usnesení, aby zohlednila tyto obavy, ale nakonec hlasovala, aby zadržela jeho sponzorství.