Učitelé potřebují pomoc při obraně rozmanitosti před útoky krajní pravice

Ministři musí udělat více pro ochranu výuky britských hodnot ve školách, jinak učitelé a žáci riskují, že budou zastrašeni nenávistí, varuje Dr Nikos Savvas.
V září metropolitní policie odhadla, že Londýn kvůli tomu navštívilo až 150 000 lidí „Sjednoťte království“ shromáždění vedené krajně pravicovým aktivistou Tommym Robinsonem.
Jako člověk, který této zemi ve školním prostředí věnoval více než čtvrt století služby, jsem těmito rostoucími hrozbami hluboce znepokojen.
Od té doby jsme byli svědky řady pokusů zasít v našich komunitách strach a rozdělení, zejména zaměřením na migranty a menšinové skupiny, a já cítím potřebu promluvit.
Kolem vlajek se rozhostilo hrozivé ticho a tato extremistická rétorika přímo ohrožuje základní britské hodnoty, které jsme jako pedagogové ze zákona povinni prosazovat v našem vzdělávacím systému.
Učitelé hlásí pokárání za výuku jejich předmětu
Ve své roli generálního ředitele vzdělávací skupiny, která je zodpovědná za více než 15 000 studentů, se ocitám v pasti mezi svou povinností podporovat otevřený dialog a kritické myšlení a rostoucím tlakem extremistických hlasů, které se snaží umlčet různé perspektivy.
Je tragické, že někteří z mých učitelů napříč předměty, jako je právo, filozofie a politika, hlásili pokárání za to, že jejich předmět jednoduše vyučují, protože to odráží rozmanitost naší historie a společnosti.
Jedna užitečná odpověď přišla od Asociace vysokých škol, která zahájila chartu spravedlnosti, rozmanitosti a začleňování a koordinuje celoodvětvové poradenství na podporu zaměstnanců a studentů při zachování bezpečných a inkluzivních vzdělávacích prostor.
Aby však bylo toto úsilí skutečně účinné, vyžaduje silnou vládní podporu. Můj vzkaz naší vládě je, že velikost našeho národa vždy spočívala na trvalých principech, které překračují politické rozdíly.
Naše školy, vysoké školy a univerzity proto musí zůstat místy, kde tato rozmanitost myšlení a zkušeností může vzkvétat.
Potřebujeme zesílenou ochranu učitelů
Jsme ukotvující instituce, které formují občany zítřka, a je naší povinností zajistit, aby se studenti cítili bezpečně při učení a růstu v prostředí zakořeněném ve spravedlnosti, soucitu, začlenění, svobodě a naději.
Aby toho vláda dosáhla, musí nejprve posílit ochranu pro pedagogy a rozšířit ochranu svobody projevu a vyvážené diskuse ve školách a na vysokých školách, jak již existuje ve vysokoškolském vzdělávání.
Dále musí čelit extremistickým zprávám rozvojem koordinované vládní komunikace, která oslavuje britské multikulturní dědictví a výslovně zpochybňuje xenofobní narativy.
A konečně je životně důležité, aby chránila institucionální nezávislost a vydala jasné pokyny potvrzující, že školy a vysoké školy mají právo i odpovědnost bez obav prezentovat na důkazech podložené pohledy na imigraci, diverzitu a britskou historii.
Zaměstnanci školy se také musí sjednotit a stát pevně, abychom chránili naše sdílené vzdělávací prostředí, kde se formují budoucí lídři.
Když vytvoříme tyto prostory, naši studenti a širší komunita dokážou neuvěřitelné věci.
Na hlasech našich studentů záleží
Začátkem tohoto roku například jeden z našich studentů, původem ze Zimbabwe, založil Better Youth UK, aby dal teenagerům s omezenými příležitostmi šanci vydělat peníze legálně a odvedl je od zločinu, drog a násilí gangů.
Jsem také hrdý na to, že dýdžejka a hlasatelka BBC Radio Suffolk Angelle Joseph nedávno ocenila oslavu kulturní rozmanitosti našich studentů One Sixth Form College a řekla, že to dává mladým lidem šanci „oslavit, kdo jsou a odkud jsou“.
Na hlasech našich studentů záleží. Když jim svěříme odpovědnost a vytvoříme prostředí, kde se mohou zapojit s různými úhly pohledu, mnohonásobně nám tuto důvěru vrátí.
Získáváme skutečné občany zítřka, mladé lidi, kteří jsou schopni postavit se extremismu, vyhodnocovat dezinformace a smysluplně přispívat k naší demokracii.
To je zvláště důležité v šesté formě, kde jsme výchovnými správci mladých lidí, kteří se chystají odevzdat své první hlasy v demokratických volbách.
Pokud jim nedokážeme poskytnout dovednosti kritického myšlení a rozmanité perspektivy nezbytné pro smysluplné zapojení do demokracie, riskujeme, že selžeme nejen naši studenti, ale celý náš demokratický systém.
Ti, kdo šíří lži a usilují o rozdělení, se to často rozhodnou ignorovat a místo toho prohlásí naši skvělou zemi za „zlomenou“. Abychom „opravili“ zemi, musíme se jistě spojit, postavit mosty a inspirovat pozitivní změny v našich komunitách.
Jak potvrdil premiér, naši vlajku nevzdáme. Ani svou budoucnost nevzdáme těm, kteří vzkvétají ve strachu a rozdělení.



