Home školství United Learning Trust dělá své školy akcionáři

United Learning Trust dělá své školy akcionáři

7
0

Akademie v největší anglické matici budou akcionáři její mateřské charitativní organizace „zaručit, že mohou vždy slyšet svůj hlas“.

United Learning Trust předá místní vládní orgán (LGB) židle „sdílené certifikáty“, což jim dává právo hovořit a hlasovat o závazných usneseních na výročních valných hromadách.

Akcie bude zastupovat právní členství v charitativní nadaci United Learning – což je ve skutečnosti společnost omezená akciemi a působí jako mateřská organizace Trust.

Generální ředitel společnosti Trust Sir Jon Coles (na obrázku) uvedl, že tento krok posílí „hlas místní správy“ mezi jeho 90 akademií „v národním rozhodování“.

„Někdy mě žádají školy, které se k nám připojí:“ Jak víme, že skupina bude vždy fungovat takto – i když dojde ke změně ve správní radě a exekutivu? „

Sir Jon Coles

„Toto je naše odpověď: tím, že se každá škola stane akcionářem ve skupině, zaručujeme, že jejich hlas může vždy slyšet.“

Každý předseda LGB, který byl na pozici po dobu nejméně dvou let, „ult za svou školu obdrží aktivní certifikát jménem své školy“.

Pokud by židle odešla, byla by předána jejich nástupci.

Rada United Learning však bude i nadále držet většinu hlasů.

Důvěra uvedla, že příklady usnesení by mohly pokrýt cokoli z poděkování správní radě za její vedení, nesouhlasit s doporučeními pro odměnu výkonných pracovníků a hledání přezkumu.

Vztah mezi správou škol a trustů se ukázal jako složitý.

Pokyny pro národní asociaci správy uvádí, že LGB tvoří „most mezi důvěryhodnou radou a jejími školami“. „Povaha a rozsah povinností delegovaných na místní úroveň se však bude lišit v závislosti na roli, kterou jí danou“.

Zpráva Konfederace školních trustů v loňském roce ukázala, že důvěry mají tendenci poskytovat místní správní rady povinnosti, které „těží z toho, že jsou„ na zemi “a mají místní odborné znalosti a znalosti“.

Jsme odhodláni zachovat vztahy založené na vztazích, naslouchat, responzivním étosu

E-ACT byla v roce 2016 veřejně zveřejněna se svým rozhodnutím zrušit své řídící orgány ve prospěch „Akademie Ambassadorial Advisory Poradní orgány“.

Národní asociace správy uvedla, že mnoho trustů udělalo podobnou věc a tleskalo poctivosti nad rolí LGB.

Mezitím v roce 2022 zavedly školy výtahy „akademické rady“ a přepracovaly předchozí LGB. Změna zahrnovala zaručení místa pro rodiče, přičemž řetězec poznamenal, že je „pro školní fondy příliš snadné stát se vzdáleným a odpojeným od komunit“.

Trusts Walk Local Governing Board ‚Tightrope‘

Konzultantka akademie Lucia Glynn poznamenala, že vztahy LGB byly „lanem“, které musí šéfové důvěryhodně chodit. „Pokud to spadneš a vztah je zlomený, tam se důvěry pokazí.“

„Je to opravdu velký problém (mezi guvernéry během konverzí), že vaše škola bude spolkována do nějakého stroje a že ztratí místní charakter.“

United Learning uvedl, že je nepravděpodobné, že by ostatní mohli sledovat svůj model, pokud nemají podobný model „velmi staré rodičovské charitativní“.

Před změnou se Coles, předseda Ult a správní rada uspořádala každoročně formální setkání se všemi židlemi LGB, aby zkontrolovala výkon.

To se nyní „stane AGM“, důvěra uvedla, „přidává vrstvu právní formality a zaručení budoucnosti, že současný étos skupiny budování místních názorů do všech strategických rozhodování bude pokračovat“.

„Jako rostoucí, národní skupina, jsme odhodláni zachovat vztahy založený na vztazích, naslouchat, responzivní étos a věci, které nás dosud úspěšně úspěšně-bez ohledu na politické, ekonomické nebo jiné změny,“ dodal Coles.

„Zajištění, že budeme vždy muset zodpovídat za sebe jako radu a exekutiva, jednat transparentně a poslouchat místní hlasy pomůže zajistit, aby tomu tak bylo vždy.“

Generální ředitel NGA Emma Balchin uvedl, že je „velmi povzbudivé vidět, jak Trust myslí vážně o tom, jak lze tyto výzvy překonat, a těšíme se na sledování jejich úspěchu“.

Dodala: „Udržování soudržnosti a komunitního hlasu je zvláštní výzvou pro rohože, které překlenují více geografických oblastí.“

Řekla, že další „inovativní modely“ přijaté MATS zahrnují některé „pozvání rodičů a jednotlivců v širší komunitě, aby se stali členy“, které působí jako „opatrovníci správy“ v důvěře.

Zdrojový odkaz