školství

Vůdci státního vzdělávání diskutují o daňových úvěrech, zvláštním ED, politice učebny na konferenci IASA

Zákonodárci Idaho byli ve čtvrtek před soudem během výroční konference o vedení školy Idaho v Boise.

V rozsáhlé konverzaci panel obhájců veřejných škol a úředníci státního vzdělávání přerušili změny politiky ovlivňující školy po hektickém legislativním zasedání 2025. A neměli mnoho pozitivních věcí o rozhodnutích o rozhodnutích republikánské supermajority zákonodárce.

Panel – který představoval státní superintendent Debbie Critchfield a prezident pro vzdělávání Idaho Kurt Liebich, spolu s vůdci skupin pro obhajobu veřejné školy – – zakryt se, jak by administrátoři měli prodávat své školy mezi Nově dotované soukromé alternativy. Critchfield také škádlila její nadcházející plán na řešení a Mezera pro financování speciálního vzděláváníPoté, co zákonodárci letos odmítli její návrhy. A panel nabídl rady ohledně kontroverzních nových zákonů ovlivňujících veřejné školní učebny, jako a Zákaz na „politických“ displejích a mandát k zobrazení videí o vývoji plodu.

Tady je to, co řekli:

House Bill 93

Nejrobustnější konverzace ve čtvrtek se točila kolem House Bill 93. Republikánská legislativa vytvořila Idaho první soukromý program výběru školy, který nabízí daňové úvěry soukromým školním a domácím rodinám.

Quinn Perry, zástupce ředitele a ředitel pro vládní záležitosti pro Asociaci školních rad Idaho (ISBA), který se silně postavil proti návrhu zákona, uvedl, že vedoucí veřejných škol již nemohou předpokládat, že tradiční veřejné školy budou pro rodiny v jejich komunitách automatickou volbou.

„Je čas, abyste se začali marketingu,“ řekl Perry. „Musíte se ujistit, že jste tam venku (jako) konkurenta za to, že jste ve své komunitě školou výběru.“

Liebich souhlasil. Veřejný vzdělávací systém Idaho je „silný“, řekl, ale školy musí lépe uvádět na trh výsledky svých studentů, od Skóre testu k úspěchům po ukončení studia. „Slabost“ HB 93 byl její nedostatek Opatření odpovědnostiŘekl Liebich. „Nikdo nemluví o výsledcích. Peníze prostě vycházejí ze dveří.“

Kurt Liebich, prezident Státní rady pro vzdělávání Idaho

Andy Grover, výkonný ředitel IASA, předpověděl, že zákonodárci se pokusí zvýšit financování daňového úvěru – který je v současné době omezen na 50 milionů USD – jako Ostatní státy s podobnými programy udělali to v posledních letech.

Liebich řekl, že zákonodárci by neměli rozšiřovat daňový úvěr, dokud nebudou zodpovězeny tři otázky:

  1. Kam šly dolary – a je to jen a daňová úleva Pro bohaté soukromé školy?
  2. Zlepšuje peníze studentů?
  3. Je to nepřiměřeně poškození Venkovské veřejné školy?

„Dokud nebudeme moci odpovědět na tyto tři otázky … byli bychom blázniví, kdybychom do toho přidali peníze,“ řekl.

To, zda rozšířit státní daňový úvěr, není jediným rozhodnutím o výběru soukromé školy před státní politikou.

Critchfield byl ve čtvrtek požádán, zda se Idaho rozhodne Nový federálně financovaný program Private School Choice. Část prezidenta Donalda Trumpa „Jeden velký krásný zákon o účtu, “program nabízí federální daňové úvěry za dary„ stipendijům poskytujícím organizacím “(SGO), které financují soukromé vzdělávání.

Státy se musí přihlásit k účasti na programu daňového úvěru a Critchfield řekl, že Idaho by měl jít touto cestou. Je to příležitost doplnit omezené státní zdroje pro rozšíření výběru školy, řekla.

„Všechno to vyšetřujeme, abychom pochopili, co je před námi,“ řekl Critchfield. „Ale rozhodně si myslím, že to stojí za to.“

Zákonodárce bude muset schválit návrh zákona o vytvoření SGO a tento proces pravděpodobně vyvolá mnoho stejných otázek, které trápí HB 93, takové limity způsobilosti k příjmu a politiku diskriminace na soukromých školách. Státy budou mít schopnost utvářet svůj vlastní program, Statine oznámila.

Zleva doprava: Andy Grover, výkonný ředitel Asociace správců školy Idaho; Kurt Liebich, prezident Státní rady pro vzdělávání Idaho; Debbie Critchfield, státní superintendent; a Quinn Perry, zástupce ředitele Asociace školních rad Idaho, diskutují o nedávné právních předpisech ovlivňujících veřejné školy 7. srpna 2025 během každoroční konference IASA vedení v Boise. (Kaeden Lincoln/ednews)

Financování speciálního vzdělávání

Critchfield čtvrtek naznačil, co její žádost o rozpočet K-12 bude zahrnovat, když ji na konci měsíce pošle vládě Brad Little.

Na rozdíl od současného rozpočtu fiskálního roku, který byl schválen zákonodárcem, bude nadcházející žádost Critchfield zahrnovat zvýšení diskrečních výdajů za školní obvody, uvedla. A bude to brát bod v oslovení nedostatku financování speciálního vzdělávání Idaho, který vzrostl na 85 milionů dolarů pomocí státních dolarů.

Letos Critchfield navrhl účet, který by distribuoval Likvizi školních obvodů pomocí „závaží“ na základě charakteristik studentů, jako jsou zvláštní potřeby. Senát schválil návrh zákona, ale sněmovna o něm nehlasovala. Také republikáni Senátu úzce odmítnuto Návrh na vytvoření fondu ve výši 3 milionů dolarů pro studenty speciálního vzdělávání s vysokým potřebám.

Aniž by se dostal do specifik, Critchfield uvedla, že její rozpočtový návrh „maximalizuje“ stávající státní dolary. „Pokud se nemůžeme dostat až k modernizaci, do které se chci dostat hned teď, pak musíme začít v prvním kroku, který používá peníze, které máme lépe,“ řekla.

Veřejní školní lobbisté však pochybovali o tom, že zákonodárci budou přesvědčeni, aby investovali do speciálního vzdělávání. V rozhovorech o House Bill 291, studentském fondu s vysokými potřebami, někteří zákonodárci nevěřili, že by to mohlo stát až 100 000 dolarů vzdělávat jednoho studenta, řekl Perry. A mezi těmi, kteří věřili ve vysoké náklady, mnozí si nemysleli, že vzdělávání těchto studentů je odpovědností státu, řekla.

„Potřebuji, abys věděl, že rozhovory, které jsem slyšel od zákonodárců v souvislosti se studenty, které sloužíme, byly upřímně řečeno, znepokojující,“ řekl Perry. „… náš současný zákonodárce se nevěří, že tato mezera v oblasti speciálního vzdělávání je skutečná.“

Vlajky ve třídě a bannery

Critchfield také vrhl světlo na proces IDE pro hodnocení stížností na displeje ve třídě. Letos zákonodárci GOP prošli House Bill 41což zakázalo bannery a vlajky ve třídě, které podporují politické, náboženské nebo ideologické hlediska. A Idaho Ministerstvo školství (IDE) je obviněno z prosazování zákona.

Ednews tento týden se hlásil na první stížnost podanou podle nového zákona. Stěžovatel tvrdil, že znamení s oficiálním heslem Spojených států – „v Bohu důvěřujeme“ – v a Škola jezera Pend Oreille (Sandpoint) porušila zákonův zákon o náboženských displejích. Critchfield odpověděl, že znamení je povoleno, protože splňuje jiný zákon, který umožňuje zobrazení národního motta.

Státní superintendent Debbie Critchfield

Ve čtvrtek Critchfield uvedla, že pracuje na sestavení panelu, který dokáže vyhodnotit podobné stížnosti postupující vpřed. „Ačkoli jsem se nezvolil jako vlajka a bannerová osoba, tady jsme,“ řekla. „Chceme sestavit panel, který o tom může konverzovat.“

Pokud IDE obdrží platnou stížnost, ministerstvo zašle dopis okresu, ale není k dispozici žádný trest. Critchfield doporučil, aby vedoucí škol nemuseli kontrolovat každou třídu, zda by displeje, které by mohly porušit zákon.

„To není skvělé využití vašeho času,“ řekla. „Chceme, abys mluvil o tom, zda vaše děti mohou číst.“

Liebich řekl, že očekává, že HB 41 přitahuje soudní spory. Je to příklad nedávné legislativy – spolu s Billem Senátem 1198, s výjimkou rozmanitosti, spravedlnosti a začlenění na univerzitní kampusy – který se „nebezpečně blížil“ brání svobodného projevu a akademické svobody, řekl.

„Nevím, jak zachováváme náš vzdělávací systém, nebo upřímně řečeno, naši demokracii, pokud nejsme ochotni se postavit za svobodu projevu a akademické svobody,“ řekl Liebich.

Video pro vývoj plodu

Čtvrteční panel také diskutoval o senátu Bill 1046, další kontroverzní nový zákon z zasedání 2025, který vyžaduje, aby veřejné školy ukázaly videa o rozvoji plodu ve stupních pěti do 12.

Obsah-nařízený během výuky biologie člověka, antikoncepce nebo sexuálně přenosných nemocí-musí zahrnovat „ultrazvuk s vysokým rozlišením“ ukazující vývoj mozku, srdce, pohlavních orgánů a dalších životně důležitých orgánů. Videa musí také zahrnovat „vysoce kvalitní, počítačově generované vykreslování nebo animaci ukazující proces oplodnění a každou fázi lidského rozvoje uvnitř dělohy“.

Quinn Perry, zástupce ředitele Asociace školních rad Idaho

Legislativní sponzoři, senátor Tammy Nichols, R-Middleton a Rep. Heather Scott, R-Blanchard, poukázali na příklad videa, které by se kvalifikovalo. The Tříminutové video byl vyroben Živá akceNezisková organizace proti potratům založené na Virginii a tvrdí, že život začíná početí.

Critchfield uvedl, že Idaho Digital Learning Alliance identifikovala další možnost, kterou mohou okresy použít. Okres by měl zvážit požádání rodičů, aby se přihlásili do svých dětí, aby sledovali videa – což by mohlo být pro děti považováno za nevhodné za páté třídy.

Perry také poznamenal, že IDE a ISBA během legislativního zasedání tlačily sponzory zákona, aby omezili, jak často jsou okresy nuceny ukázat video. Studenti by mohli být povinni sledovat video sedm let v řadě, řekla.

„Nedokázali jsme se tam dostat ke konsensu,“ řekl Perry. „Pravděpodobně vás po školním roce oslovíme, abychom zjistili, jak toto video přijali vaši rodiče a patroni.“

Perry, který míří do roku 2026, řekl, že obhájci veřejné školy ve Státním domě, stejně jako ona, by měli být ochotnější kritizovat legislativu.

„Při zpětném pohledu bych si přál, abych se více postavil a mluvil o tom, jak si nemyslím, že Bill je pro děti, které jsou v páté třídě vhodné,“ řekla. „V Capitolu je opravdu snadné být zaměřen jako“ obhájce sociální spravedlnosti „, když ve skutečnosti musíte ve skutečnosti zvážit tyto velmi vážné věci … pro naše děti.“

Zdrojový odkaz

Related Articles

Back to top button