školství

Zašlete inspekce monitorování k restartu tohoto termínu

Monitorování inspekcí v oblastech, o nichž se předpokládá, že „rozšířené“ selhání v jejich ustanovení o odeslání, tento termín restartuje, uvedl vyšší úředník Ofsted.

Ofsted v loňském roce oznámil přezkum inspekcí oblasti Odesláním, s monitorovacími inspekcemi – reviduje do 18 měsíců do oblastí, které byly zjištěny, že mají systémové problémy – pozastaveny.

Ale dnes ve Výboru pro vzdělávání a inspektor alternativního ustanovení Adam Sproston uvedl, že inspekce monitorování se v letním období obnoví.

Ofsted řekl Schools Week, že také plánuje zveřejnit výsledek svého přezkumu „brzy“.

Slyšení, součást vyšetřování výboru pro vysílání výboru, také vyslechlo výzvy k tomu, aby místní správa veřejného ochránce práv vyloučila vyloučení školních škol, a že nové školy vyúčtují pravomoci pro rady nad přiznáním „neřeší“ širší problémy začlenění.

1. Zašlete inspekce monitorování k restartu tohoto termínu

Ofsted v současné době přezkoumává inspekce odesílání oblasti, která zaznamenala kontroly monitorování – pro oblasti, kde se nacházejí rozsáhlé selhání – pozastaveny.

Sproston však uvedl, že monitorování návštěv se v letním období restartuje. Řekl, že pomůže „vybudovat jasnější pocit dopadu, který naše práce měla“.

Dodal, že inspektorát také „objasňuje svůj přístup“ k těmto revizí, takže jsou „pro toto odvětví jasnější o tom, co budou znamenat“.

Bylo zjištěno, že jen čtvrtina rad zkontrolovaných v nové oblasti Odeslána inspekční rámec, zavedená v roce 2023, poskytuje dětem „pozitivní zkušenosti a výsledky“.

Bylo zjištěno, že třetí bylo „rozšířené“ selhání – spodní hodnocení – zatímco polovina byla hodnocena jako „nekonzistentní“, uvedl Střední hodnocení, řekl Sproston. Řekl, že 64 ze 153 rad má od roku 2023 úplnou inspekci vyslání.

Běžné nalezené problémy byly boje s náborem a udržením odborných zaměstnanců, nedostatek koordinace mezi zdravotnictvím a sociálními partnery a školami, rostoucí poptávka po podpoře a dlouhé čekací doby na širší služby.

Lucy Harte, zástupkyně ředitele operací s více agenturami v Komisi pro kvalitu péče, která provádí inspekce spolu s Ofstedem, uvedla, že restartované monitorovací návštěvy nám „poskytne více informací o dopadu inspekce a dopadu (následných) zásahů“ z rad nebo vlády.

2. OFSTED: Zvažujeme údaje o „porušení zákonů“

Ofsted a CQC byly zpochybněny kvůli obavám, že širší údaje ukazující špatnou praxi v radách nejsou během inspekcí vyzvednuty.

Více než devět v deseti právních případech v obou tribunálech a těch, které pod dohledem veřejného ochránce práv jdou proti radám.

Ale Georgina Doward, vedoucí právní zástupce nezávislého poskytovatele speciálního vzdělávacího poradenství (IPSEA), uvedla, že se rodiče necítí „slyšeni nebo jejich hlasy při porušení zákona se ve zprávách neobjevují“.

Sproston uvedl, že inspektoři zvažují taková data, ale používá se „jako výchozí bod při inspekci. Nekontrolujeme dodržování každé zákonné povinnosti, ale hodnotíme zkušenosti a výsledky dětí s odesláním.“

Harte přidal data také odkud inspektoři „vyvíjejí linky dotazování“. Uvedla zprávy „pokusit se oživit více než datový bod“.

3. Ombudsman: „Potřebujeme moc pro vyšetřování vyloučení školy“

Sharon Chappell, asistentka veřejného ochránce práv v místní správě a ombudsmanu sociální péče (LGSCO), opakovala výzva k tomu, aby její organizace byla poskytována pravomoci, aby vyšetřovala praktiky ve školách, jako je účast a vyloučení.

Řekla poslancům: „Často vidíme důkazy o tom, že se věci pokazí-jízdní řády na částečný úvazek, zvlněné, neoficiální vyloučení, neschopnost poskytnout to, co je v EHCP (plány vzdělávání, zdraví a péče)-ale nemůžeme udržet školy, aby zodpovídali.“

Řekla, že tyto praktiky „řídí rodiče“, aby požádali o EHCP a „bojovali o plány jako dodatečnou další ochranu“.

Ombudsman může v současné době vyšetřovat případy rad, které nesplňují své povinnosti týkající se EHCP.

Poskytnutí veřejného ochránce práv na vyšetřování praxe ve školách by však poskytlo pro toto odvětví „robustní odpovědnost“ a pomohla snížit počet rodičů, kteří „mají pocit, že musí jít touto cestou“, řekla.

„Je to naléhavý problém … rádi bychom viděli skutečnou odpovědnost v celém vzdělávacím spektru.“

4. Školy účtují plány „Neřeší se obavy z odpovědnosti“

Návrh zákona o Labourech navrhuje nové povinnosti, které radcům poskytne větší vliv na přijetí na akademiích, které jsou jejich vlastními přijímacími orgány.

Nová povinnost by donutila školy a rady, aby spolupracovaly na přijetí, přičemž místní úřady byly také schopny nasměrovat akademie, aby přijaly dítě a oslovily soudce škol nad přijímací čísla akademií.

Ale Doward řekl, že prodloužení těchto pravomocí samo o sobě „není pravděpodobné, že by odstranily, aby odstranily vylučující praktiky“, které některé školy zaměstnávají.

Chappell dodal, že „mohou pomoci“, plány také „neřeší naše obavy ohledně nedostatku odpovědnosti za přijetí zasílání obecněji“.

„Pokud musí být akademie nasměrována, aby vzala dítě, existuje náznak o kultuře v tomto prostředí,“ dodala a poukázala na rodiče, kteří chtějí eskalovat stížnost poté, co byla řešena akademickou důvěrou, musí jít do státního tajemníka.

„To je velký skok,“ řekla a přidala by „efektivnější“ systém by byl „podložen spravedlivou, jednoduchou a nezávislou strukturou odpovědnosti“.

Pokud rodič řekl, že škola pro své dítě neodstranila bariéry, „s tím neměli kam jít,“ dodala. „Ujistěte se, že stížnost, která je snadná, přístupná a nezávislá.“

Doward dodal, že výsledky stížností ministerstvu školství nejsou zveřejněny, bez vydávání doporučení, zatímco veřejný ochránce práv.

5. Financování rad ohledně selhání by řídilo „zvrácené chování“

Ombudsman může požadovat, aby rady zaplatily „finanční lék“ za selhání odesílání. Však, Toto je často malé množství a obvykle levnější než rady, které skutečně poskytují podporu na prvním místě.

„Byli jsme obviněni z toho, že jsme lehce pustili rady,“ řekl Chappell. „Naším cílem je však zkoušet vylepšit systémy na širším základě pro všechny … nejsme represivní.“

Řekla, že rané známky ze studie s Manchesterskou univerzitou ukazují, že rady veřejného ochránce práv -, která jsou zveřejněna – „velmi vážně“.

„Dokonce i v systému pod významnou výzvou může poskytnout další pákový efekt, když jsou v určité oblasti potřebné další zdroje,“ dodala.

Zeptala se, zda by zvýšení finančních sankcí dopadlo na zlepšení a přidala jej „by mohlo vést k tomu, že by se zvrátila chování, aby se těmto sankcím pokusila vyhnout. Doporučení týkající se změny služeb, o kterých se domníváme, že jsou efektivnější.“

6. Rozšiřte pravomoci tribunálu na zdravotní a sociální péči

Rostoucí počet rodičů přijímá rady do tribunálů, aby převrátili rozhodnutí týkající se EHCP, ale pravomoci se však nevztahují na poskytovatele zdravotní a sociální péče.

Doward uvedl, že poskytovatelé by mohli být klasifikováni jako relevantní strany, aby poslali odvolání Tribunal a nařízeni poskytnout důkazy pro slyšení.

To by mohlo vést k tomu, že zdravotnická těla „aktivně vyřešila zdravotní problémy ve sporu (fáze)“ a působí jako „odrazující prostředek k tomu, aby se zdraví dostalo ke stolu ještě dříve“, uvedla.

Doward také uvedl, že po pozitivní zpětné vazbě se soud Send snažil provozovat třítýdenní pilot, aby zjistil, zda by „soudní alternativní řešení sporů“ (JADR) bylo možné rozšířit na širší kategorii odvolání EHCP.

Jadr je forma mediace, která zahrnuje soudce hovořící s oběma stranami a poskytování zpětné vazby o síle jejich právního případu, uvedla. To pomáhá urovnat případy bez nutnosti slyšení, které stojí více a může trvat déle.

Ministerstvo spravedlnosti nebylo možné kontaktovat k vyjádření.

7. Jakékoli zředění práv na dítě by bylo „národní hanbou“

Závěr, Doward řekl výboru, že navzdory jeho otázkám – anglický právní rámec, založený na dětech se zvláštními potřebami, „mít právo na vzdělání, které tyto potřeby vyhovuje, je na co bychom měli být hrdí“.

„Jakýkoli přístup nebo návrh zředění, který by byl příčinou významné národní hanby. Děti s Odesláním by měly mít stejně velké právo naplnit svůj potenciál jako děti, které ne,“ dodala.

Zdrojový odkaz

Related Articles

Back to top button