„Chronickou“ nedostatečnou výkonem chlapců v GCSE by se mělo považovat za hlavní problém

Prof Smithers také zopakoval výzvy k tomu, aby anglický baccalaureate-vládní opatření, jehož cílem je zajistit, aby žáci berou angličtinu, matematiku, vědu, vědu, humanitní předmět a jazyk v GCSE-, aby byli „vyřazeni“, protože navrhl, že politika „selhala“ kvůli nízkému zavádění cizích jazyků.