Tento zvuk je automaticky generován. Pokud máte, dejte nám prosím vědět zpětná vazba.
Ponor krátký:
- Většina školních obvodů – 74% – uvedla Ztráta programu E-Rate Podle konsorcia pro školní síťový průzkum K-12 Ed Tech, který zveřejnil v úterý, je mít „katastrofický“ nebo „hlavní“ dopad, pokud by Nejvyšší soud USA rozhodl, že federální širokopásmová sleva na školy a knihovny je protiústavní, podle konsorcia pro školní síťové sítě.
- Zatímco všechny okresy uvedly, že by byly do jisté míry negativně ovlivněny, pokud by byla eliminována e-rate, městské čtvrti byly nejpravděpodobnější očekávané katastrofické účinky na 48%, ve srovnání s 30% příměstských i venkovských obvodů, zjistil COSN.
- Mezitím 80% respondentů uvedlo, že jejich okresy provádějí generativní iniciativy AI. Podíl respondentů, jejichž okresy přijímají AI, vyskočil z 22% na 30% mezi lety 2024 a 2025, zatímco procento bez definovaného přístupu AI kleslo ze 40% na 27%.
Ponor vhled:
Hrozba ztráty fondů E-rate přichází v době, kdy jsou školy více závislé než kdykoli předtím na digitální konektivitu-a jejich zájem o nástroje AI, které se spoléhají na vysokorychlostní přístup k internetu, rychle roste. Digitální nástroje, včetně AI, slouží ve školách širokou škálu účelů, od posílení učení ve třídě až po správu různých školních operací.
Pokud Nejvyšší soud vládne proti mechanismu financování E-Rate v FCC v. Výzkum spotřebitelů Případ „Takové rozhodnutí by omezilo přístup k esenciálním nástrojům pro digitální učení a online zdroje,“ uvedl Cosn v úterním prohlášení.
„Digitální infrastruktura je nyní páteří výuky, učení a školních operací – a vůdci Edtech jsou architekty, kteří to drží pohromadě,“ uvedl Keith Krueger, generální ředitel společnosti CoSN. „Okresní vůdci a tvůrci politik musí nyní jednat, aby udrželi infrastrukturu a talent, které se neustále učení dostupné pro všechny, bezpečné a budoucí připravené.“
Během března ústní argumenty pro FCC v. Výzkum spotřebitelůSoudci uznali, že fond univerzálních služeb, který dohlíží na E-rate, je široce používaným programem, na kterém závisí školy a knihovny. Soudci konkrétně zvažují, zda Kongres a Federální komunikační komise porušily ústavu, když dala soukromé neziskové společnosti pravomoc spravovat fond univerzálních služeb, který dohlíží na E-rate.
Vzhledem k tomu, že více okresů využívá nástroje AI, federální podpora bude pravděpodobně následovat, protože prezident Donald Trump podepsal dubnový výkonný příkaz Propagace iniciativ AI ve školách Prostřednictvím rozvoje školení učitelů a gramotnosti AI ve třídách. Objednávka přišla měsíc poté, co americké ministerstvo školství „zrušilo“ svého třicetiletého Úřad pro vzdělávací technologiekterý strávil posledních několik let vývojem pokynů pro spravedlivé a bezpečné technologie ve školách.
Okres reagující na průzkum COSN byly optimistické ohledně budoucnosti AI ve školách, přičemž 94% řekl organizaci, že vidí potenciál AI pozitivně ovlivnit vzdělávání. COSN také zjistila, že nejběžnějším iniciativou AI, která byla hlášena mezi okresy, bylo školení pro pedagogy o používání generativních nástrojů AI zaměřených na výuku, 51%.
Přibližně 645 okresů reagovalo na průzkum COSN od ledna do března 2025. Průzkum byl proveden ve spolupráci s AASA, Asociací School Superintendents Association, CDW Education, Lightspeed Systems, Sogolytics a MCH Strategic Data.
