Mimozemšťané žijí na Neptunu. Starověké pyramidy vygenerovaná elektřina. Lidé nezpůsobují změnu klimatu. Můžete si představit typický věřící těchto tvrzení, že je teoretikem konspiračního spiknutí, ale mohli by stejně snadno být Zvědavý devítiletý muž s iPadem. YouTube spolehlivě živí videa generovaná AI obsahující pochybné tvrzení, jako jsou tato, pro dětičasto v roušce vzdělávacího obsahu. Vystavení dětí zavádějící informace Online není nový, ale teď AI problém zesílilaUmožňování výroby problematického obsahu rychlostí, se kterou moderátoři nemohou držet krok. Dokonce i děti, které jsou pouze online v malých dávkách Pravděpodobně uvidíte nepravdivé nebo nepřesné informace, které by je mohly podvádět.
Zapojení s AI přímo může být stejně nejisté. Nástroje AI, které kromě ChatGPT zahrnují Microsoft Copilot a Gemini Google, pravidelně dělají chyby a vyrábějí zdroje – skutečnost, že Generální ředitel společnosti Google připouští. Podle některých odhadů Více než polovina odpovědí řízených AI mají faktické chyby. Navzdory tomu vývojáři navrhují AI chatboty Zvuk autoritativní a sebevědomýI když nejsou. Je to perfektní bouře pro zavádějící děti, které mohou obzvláště důvěřovat přirozenějšímu znějícímu konverzačnímu obsahu.
Děti však již tyto technologie používají a nezpomalují se. Jsou to digitální rodáci a Rodiče často nesprávně nesouhlasí, kolik času tráví na svých zařízenícho více než jednu hodinu denně. Děti jsou obecně Více obeznámeni s novými platformami, jako jsou AI chatboti, než jejich rodičea mohou se obrátit na tyto systémy pro věci, na které se bojí zeptat se svých rodičů. S Gemini se stali první hlavní platformou AI Vítejte děti do 13 let Tento měsíc jsou tyto obavy naléhavější než kdy jindy. Pointa je, že děti procházejí digitálním světem, často samy o sobě. Výzkum, který jsme moji kolegové a já provedli, nám říká, že děti potřebují dospělé, aby byli proaktivní při jejich učení, jak diskriminovat skutečnost od fikce, i když se jejich použití obrazovky zdá minimální a bezpečné. Zde je návod, jak začít:
O podpoře vědecké žurnalistiky
Pokud se vám tento článek líbí, zvažte podporu naší oceněné žurnalistiky předplatné. Zakoupením předplatného pomáháte zajistit budoucnost působivých příběhů o objevech a myšlenkách, které dnes formují náš svět.
Využít přirozenou zvědavost a skepticismus dětí
Každý rodič zná pocit, že je chycen v nekonečné smyčce co od jejich dítěte. Když se tato zvědavost zasáhne, připojte se. Poskytněte informativní odpovědi, ano, ale lešení také jejich myšlenkové procesy. „Skvělá otázka, co si myslíš? Proč si to myslíš? Jak bychom zjistili, co je správné?“ Budete podporovat intelektuální pokoru a kritické myšlení zdůrazněním procesu uvažování, nejen výsledku.
Děti se rodí skeptiky, ale potřebují pomoc při překladu v digitálním prostředí. Asi o tři nebo čtyři roky mohou děti Vyberte si své zdroje moudřea důvěřovat lidem, kteří jsou přesní, sebevědomí a informovaní. Povzbudivě, toto rozlišování se může překládat na Digitální informátoři jako počítače. Dokonce děti systematicky prozkoumejte pro sebe, když uslyší překvapivý nebo kontraintuitivní tvrzení. Posuzování online obsahu však může vyžadovat jemnozrnnou pozornost na detaily. Pomozte překlenout mezeru tím, že mluvíme s základními a středními školami o podnětch, na které by měli dávat pozor na online, jako když příběh obsahuje příliš emocionální jazyk, zní to příliš dobře, aby to byla pravda, nebo postrádá konkrétní, důvěryhodné zdroje.
Povzbuzujte skepticismus v kontextu
Skepticismus dětí je kontextově specifický. Moji kolegové a já jsme například ukázali, že i čtyřleté show Základní schopnosti kontroly faktů v digitálních kontextech – za správných okolností. Když si všimnou, že platforma obsahovala v minulosti nějaké dezinformace, před přijetím nového tvrzení hledají další důkazy. Naopak, děti, které nikdy nevidí nic špatného, se téměř nekontrolují.
Klíčovým vhledem je, že včasné interakce dětí s platformou nastaví tón toho, jak jsou důvěryhodné. Ukažte svému dítěti, že někdy zpochybňujete informace, které pocházejí ze stejných platforem, které používají. Například, pokud narazíte na a Podezřelé shrnutí AI na GoogluKomentujte to nahlas. Vyprávějte proces postranního čtení nebo jak křížově kontrolovat nárok s různými zdroji. Vysvětlete, že AI se často mýlí, protože to funguje Hádám, jaká slova by měla přijít dála ne vlastně přemýšlením nebo uvažováním.
Spoluobsluhující média s vaším dítětem mohou pomoci přivést konverzaci do jejich světa. Jedním z počátečních bodů jsou reklamy, které jsou Rampant v obsahu orientovaném na děti. Udělejte si chvilku diskutovat o motivech inzerentů a o tom, jak odlišit nestranné od přesvědčivého obsahu. Zdůvodnění tohoto druhu zaujatosti může být obtížné Během letAle výzkum naznačuje Lešení může pomoci.
Praktikovat strategické odpojení
Kritické myšlení je pomalé a úmyslné. Procházení kanálem sociálních médií je úplně naopak. I když pochybný příspěvek vyvolává poplachové zvonky, může to, že inkoust skepticismu by mohl zmizet v okamžiku, kdy se objeví novější, lesklejší kus obsahu. Rodiče mohou dětem pomoci učit se, kdy zpomalit a reflexovat. Vynucování častých přestávek nebo časových limitů může omezit zvyk nekonečné a pasivní spotřeby. Návyky dětských obrazovek mají tendenci odrážet jejich rodičeTakže pokud je to možné, modelujte chování, které chcete vidět.
Další jednoduchou strategií je učit děti Pokud něco vzbudí silné emoce, měli by se zastavit. Senzační titulky a Rage Bait jsou navrženy tak, aby využívaly internetové algoritmy, a jsou dobrými signály pro uvolnění, zpochybňování obsahu nebo získání názoru rodičů. Obecně může podpora pomalejších a úmyslnějších digitálních návyků položit základy pro děti, aby své narůstající dovednosti kritického myšlení dobře využily.
Nakonec je přítomnost dětí v digitálním prostředí realitou. Můžeme pomoci zmírnit rizika spojená s jejich přítomností tím, že je nyní vede k lepším digitálním návykům, což jim dává nejlepší možnou šanci samostatně v budoucnu surfovat na webu, aniž by se dostali pryč. Stejně jako skutečné surfování, začínající mladý – a s dobrým instruktorem – může učit děti, aby si udržely rovnováhu a vyhýbaly se nejdrsnějším vlnám.
