Naughty Children ‚nesprávně diagnostikována duševní choroba a speciální potřeby‘ | Politika | Zprávy

Bývalý ministr zdravotnictví Sir Jeremy Hunt podpořil novou studii, která varuje obrovské množství dětí, je nesprávně diagnostikována duševní choroba nebo zvláštní potřeby, když se mnozí prostě cítí smutní nebo špatně chová. Jeden z pěti školních žáků je nyní klasifikován jako Zvláštní vzdělávací potřeby (POSLAT).
Polovina výdajů všech škol od roku 2015 pokračovala POSLATs náklady zasáhly 11 miliard GBP ročně v letech 2024-25. Více než 1,1 miliardy GBP bude vynaloženo pouze na taxíky POSLAT Studenti do roku 2030. Sir Jeremy řekl: „Zdá se, že jako společnost jsme ztratili ze zřetele základní realitu, že vývoj dítěte je chaotický a nerovný proces.
„Naše chvályhodná touha zajistit, aby byli mladí lidé šťastní a dobře podporovaní, se občas projevuje nadměrnými impulsy k lékařce a diagnostikování rutiny způsobem, který může podkopat drsnost a odolnost.“
Přinesl komentáře v předmluvě ke zprávě zveřejněné výměnou politiky Think Tank, která varuje, že nadměrná diagnóza natáhla stát k rozrušení – a vyžaduje radikální reformu systému odesílání, včetně znovuobjevení vzdělávání, zdraví a péče (EHC), které v současné době dávají dětem právní nárok na podporu.
Ministerstvo pro vzdělávání má oznámit změny a odeslat na podzim. To pravděpodobně zahrnuje ztěžování získání plánu EHC, vyhlídky, která již vyvolala opozici rodičů. Ministři trvají na tom, že každé dítě stále obdrží pomoc, kterou potřebuje.
Autoři zprávy-mezi něž patří Jean-Andre Prager, vedoucí poradce tří předsedy vlády ohledně sociálního zabezpečení a postižení-dochází k závěru, že současný systém odesílání a politiky, které jsou podporovány, by měly být vyřazeny: Zákon o dětech a rodinách z roku 2014 a 2015 by měl být zrušen a nahrazen novým zákonným režimem.
Říká se, že nadměrná diagnóza přispěla k ohromným systémům v oblasti duševního zdraví, odeslání a dobrým životním podmínkám, které podporují děti a mladé lidi.
„Koncepce creep“ a veřejná úzkost ohledně podpory duševního zdraví u dětí vedla k „novému normálnímu“, kde špatně chová, cítil se smutný nebo být pozdním květem k lékařským diagnózám, často s chvějícím nebo nespolehlivým důkazem, zpráva varuje. V extrémních případech to stanovilo více dětí na lékařskou cestu, přičemž počet chlapců, kteří dostávali léky ADHD, se mezi lety 2000 a 2018 devětkrát rostly čtyřikrát a dívky.
Systémy odeslání, zdravotního postižení a duševního zdraví určené k podpoře malého počtu akutních případů mezi zranitelnými mladými lidmi byly ohromeny, protože rodiny pronásledují podporu, že diagnóza může odemknout. Například plány vzdělávání, zdraví a péče mohou poskytnout dítě neomezenou finanční podporu pro cestování škol, asistenty učitelů a specializovanou terapii.
Sir Jeremy řekl: „Mentální zdraví a neurodiverzita nyní představují více než polovinu post-pandemického nárůstu, který jsme viděli u žadatelů o postižení.
„Spíše než za předpokladu, že odpověď je více peněz nebo“ více stejných „, musíme položit zásadní otázky. Je to převod hotovosti – nebo označení, které znamená, že se s mladými lidmi zachází a přicházejí vidět jako odlišný – správný způsob, jak jim pomoci? A co důležitost dobré práce, fyzické aktivity, sociální spojení?“
Pan Prager, vedoucí pracovník v oblasti sociálního zabezpečení na výměně politik a spoluautor zprávy, řekl: „Náš systém přínosů zdraví a zdravotního postižení musí být zásadně reformován, a to zahrnuje nejen výhody v oblasti pracovního věku, ale také to, jak podporujeme děti.
„Doplňování životního postižení dítěte je z minulé éry a naše chápání postižení se zásadně změnilo za zasahující více než 30 let. Musíme znovu zvážit kritéria posouzení a způsobilosti této výhody a vytvořit robustnější proces.
„Musíme mít otevřenější a upřímnější debatu o pobídkách v našem systému zdraví, sociální péče a vzdělávání a zvážit první zásadové otázky, abychom zajistili, že podpora je správně sladěna.“