Méně než polovina studentů s nízkými příjmy si zachovává své státní výhody potravin při přechodu ze střední školy na vysokou školu nebo na pracovní sílu, i když podle a přesto mohou být stále způsobilé Nová zpráva Z Kalifornské politické laboratoře, nepartisanské výzkumné skupiny spojené s University of California, Berkeley a UCLA.
Zpráva, zveřejněná dnes, čerpala data od roku 2010 do roku 2022 od pěti partnerů státních agentur: Kalifornská oddělení vzdělávání a sociálních služeb, Kalifornská komise pro studentské pomoci, Kalifornská univerzita prezidenta a Kalifornská komunitní vysoká škola kancléřská kancelář. Zjistilo se, že pouze 47 procent seniorů středních škol, kteří se účastnili Calfresh, bylo stále zapsáno do programu státní asistence na potravinu dva roky po ukončení studia.
„To je významný pokles a naším cílem je vrhnout nějaké světlo na příčiny tohoto poklesu a pokud existují způsoby, jak se o to řešit,“ uvedl spoluautor Jesse Rothstein, profesor veřejné politiky a ekonomiky v UC Berkeley a ředitel fakulty UC Berkeley na místě.
Vědci odhadují, že 40 procent těchto studentů již nebylo způsobilých pro Calfresh z důvodu specifických požadavků na způsobilost pro vysokoškolské studenty. Zbývajících 60 procent však bylo pravděpodobně způsobilých.
Vědci také našli rozdíly, ve kterých si studenti udržovali své výhody Calfresh. Studenti, kteří se účastnili Calfresh déle na střední škole, se později budou i nadále účastnit. Studenti, kteří navštěvovali kampusy University of California, se také častěji účastnili Calfresh než ti, kteří navštěvují komunitní vysoké školy. Zpráva naznačuje, že je to proto, že studenti Community College s větší pravděpodobností budou žít doma se svými rodiči, jejichž příjmy jsou zohledněny do způsobilosti pro Calfresh, což jim může zabránit v splnění požadavků na příjmy programu.
Někteří studenti komunitních vysokých škol, včetně hispánských a filipínských studentů, byli méně pravděpodobné než jejich vrstevníci, kteří pokračovali v přijímání potravinových výhod. Zpráva doporučila těmto studentům cílený dosah, aby jim pomohl zůstat zapsáni do programu.
