Home svět USA můžeme zlepšit sběr dat na AI/AND studenty

USA můžeme zlepšit sběr dat na AI/AND studenty

6
0

Počet studentů domorodého Američana se v posledním desetiletí poklesl a mezi lety 2010 a 2021 klesl o 40 procent, což je ztráta desítek tisíc studentů. Z 15,4 milionu vysokoškolských studentů zapsaných na podzim 2021 bylo podle indiánského nebo Aljašského rodáka pouze 107 000 Národní středisko pro statistiku vzdělávání.

Vědci tvrdí, že malá populace není tak malá, jak se zdá, a to částečně kvůli federálním praktikám shromažďování údajů o nativní populaci, podle k nové zprávě Z Brookingsova institutu, Institutu pro vysokoškolské vzdělávání a městský institut.

Federální opatření rasy a etnicity v údajích o postsekundárním vzdělávání podkopán celkovou populaci domorodých AmeričanůČástečně kvůli nedostatečnému odběru vzorků, nedostatek údajů o kmenové příslušnosti a agregačních praktikách, které vymažou nativní identity, napsali vědci.

„Příliš dlouho byli studenti domorodých Američanů přísně podřazeni do federálních údajů o vysokoškolském vzdělávání, přičemž odhady naznačují, že až do 80 procent je klasifikováno jako jiná rasa nebo etnicita“Řekla Kim Dancy, ředitelka výzkumu a politiky na IHEP Uvnitř vyšší ed. „Toto selhání sběru dat při sběru dat způsobuje, že domorodci jsou neviditelné ve federálních datových systémech a zabraňují jasnému posouzení zdrojů nezbytných pro podporu úspěchu studentů.“

V květnu 2024 federální vláda oznámila nové standardy pro shromažďování údajů o populacích indiánského a Aljašky (AI/AN), což by zlepšilo inkluzivitu a přesnost údajů pro studenty z těchto skupin.

Obamova administrativa zavedla podobné změny v roce 2016, ale nikdy nebyly implementovány v rámci první Trumpovy administrativy v roce 2017. Vědci se obávají, že podobný vzorec může následovat v rámci druhé Trumpovy administrativy.

„Druhá Trumpova administrativa prokázala neochotu upřednostňovat transparentnost dat, která by mohla dále ohrozit toto úsilí a zastavit pokrok,“ řekl Dancy. „Bez silného provádění těchto standardů budou domorodí studenti nadále přehlíženi ve federálních politických rozhodnutích.“

„Je důležité, aby správa Trump umožnila revizi.“ SPD 15 standardů zůstat ve skutečnosti a pro úředníky ED a jinde v celé vládě, aby implementovali standardy způsobem, který poskytuje domorodým Američanům a komunitám stejná vysoce kvalitní údaje, na které by měli mít přístup všichni Američané, “napsal autoři zprávy.

Analýza dat v riziku

Vzdělávací oddělení má zrušené desítky smluv V posledních týdnech se vázala na ministerstvo vlády Trumpovy správy. Mnoho z těchto smluv se týkalo Analýza dat studentů V K-12 a postsekundárním vzdělávání.

Stav hry: Podle údajů, které jsou v současné době k dispozici, je úspěch pro domorodé Američany bezútěšné. Dvacet šest procent domorodých amerických dospělých v USA drží přidružený stupeň nebo vyšší a pouze 16 procent drží bakalářský titul nebo vyšší, podle 2024 Údaje z amerického sčítání lidu. Pro srovnání, bakalářský titul všech ostatních závodů je vyšší: 20 procent pro Latino, 25 procent pro černou, 38 procent pro mnohorázové, 40 procent pro bílé a 61 procent pro asijské americké studenty.

Z 58 procent rodáků z indiánských/Aljašky, kteří se zapsali do vysokoškolského vzdělávání od roku 2009, více než polovina (55 procent)nezískal si pověření. V roce 2023,Národní výzkumné středisko Clearinghouse Student ClearinghouseHlášená šestiletá míra dokončení klesla mezi domorodými Američany o dva procentní body, na 47,5 procenta-21 procentních bodů nižší než jejich bílí vrstevníci a o 27 procentních bodů nižší než asijští studenti v kohortě 2016.

Sběr dat není jedinou překážkou pro zastoupení a dokončení na domorodých studentch ve vysokoškolském vzdělávání, vědci napsali: „Ale dokud nejsou údaje o domorodých Američanech přesnější, dostupnější a smysluplnější, bude obtížné tyto problémy řešit,“ které zahrnují dostupnost, rozdíly v přístupu a udržení a nedostatek kulturně informovaných zabavených služeb.

Kopání do dat: Podle zprávy sběr dat na ministerstvu školství USA na americkém ministerstvu školství má několik problémů, které znevýhodňují domorodé studenty více než jiné skupiny. Data nativních studentů jsou často „topcoded“ jako hispánská nebo latino, v podstatě vymazávající identity studentů, podané v rámci „více než jedné rasy“ bez dalších podrobností nebo kódovány bez kmenového příslušnosti nebo občanství.

Zatímco topcoding studenty jako latino nebo hispánské nebo kategorizující studenty, protože více než jedna rasa se vztahuje na všechny rasové kategorie, domorodé americké jedinci jsou kategorizováni tímto způsobem vyšší než kterákoli jiná hlavní skupina, což snižuje jejich zastoupení.

Kromě toho se ED nezávisle rozhoduje o tom, že se nerozhodne nebo neposkytuje podrobné údaje o rasových a etnických podskupinách, jako jsou topcoding latino nebo hispánští studenti, které nejsou modelovány u jiných federálních agentur, jako je úřad sčítání lidu a statistika práce.

Naposledy, kdy úřad pro správu a rozpočet revidoval procesy vykazování dat pro vysoké školy a univerzity, které jednotlivcům umožnily identifikovat jako více než jednu rasovou skupinu, došlo k konečnému implementaci v akademickém roce 2010–11.

V desetiletí a půl od té doby se zápis do indiánského studentů snížil a vědci tvrdí: „Omezením studentských údajů ED způsobila, že je náročné rozeznat, zda tento poklespředstavoval skutečnou změnu trendů zápisu nebo byl způsoben novým podkopáním nativních vysokoškolských studentů nových reportingových postupů. “

Nedostatek údajů má dopad na instituce, kmeny a další sledování výsledků studentů, snižování příležitostí k podpoře studentů a výzvy mohou udržovat pokračující nesprávné zastupování cest domorodých studentů vysokoškolským vzděláním.

Nové politiky: V roce 2024 OMB vytvořila nové federální standardy týkající se shromažďování údajů o rase a etnicitě, které by zvýšily sběr dat, pokud jde o nativní populace. Federální agentury jsou povinny vytvářet plány pro implementaci do září 2025 a do března 2029 budou v plném dodržování dodržování předpisů, přičemž Trumpova správa je odpovědná za provádění revidovaných standardů.

OMB nastínila tři přístupy pro agentury o tom, jak by mohly zvážit prezentaci agregovaných údajů o mnohonárodnostních populacích:

  • Samotný nebo v kombinaci, která zahrnuje studenty, kteří se ztotožňují s více než jednou rasovou nebo etnickou skupinou ve všech kategoriích hlášení.
  • Nejčastější vícenásobné odpovědi, které hlásí co nejvíce kombinací rasy a etnicity, které splňují prahové hodnoty populace.
  • Kombinované mnohonárodnostní nebo multietnické respondenty do jedné kategorie.

Tato třetí možnost by byla pro domorodé studenty nejvíce škodlivá, protože by to udržovalo nedostatek, vědci opatrní, a proto by se jí měli k tvůrci politik vyhnout.

Autoři postupují vpřed a doporučují Ed a Kongres shromažďovat a publikovat rozčleněné údaje o domorodých studentů Američanů, spolupracovat s kmenovými vládami, aby zvýšili transparentnost dat a poskytli institucím pokyny a zdroje za účelem zlepšení jejich kvality dat.

„Doporučujeme oddělení vzdělávání, aby pokračovalo v hledání vstupů od domorodých komunit, včetně hlasů, které byly historicky vyloučeny z úsilí o rozvoj politiky,“ řekl Dancy. „Přesné údaje samy o sobě neodstraní strukturální nerovnosti, které domorodci čelí. Ale bez údajů nemůžeme začít demontovat nerovnosti. “

Získejte více takového obsahu přímo do vaší doručené pošty každé denní den ráno. Přihlaste se zde.

Zdrojový odkaz