Věnujte pozornost „prohlášení na Manhattanu“ (názor)

Začátkem tohoto měsíce vydal Manhattan Institute prohlášení s a Navrhovaná „nová smlouva“ na vysokoškolské vzdělávání a vyzval prezidenta Trumpa, aby napsal podmínky této smlouvy do „každého grantu, platby, půjčky, způsobilosti a akreditace“ a poté zrušil federální financování vysokých škol a univerzit, pokud je nesledují. Abychom si udrželi veřejné financování, univerzity by například musely „rozvíjet pravdu nad ideologií“, „přestanou svou přímou účast na sociálním a politickém aktivismu“ a „dodržují zásadu rovnosti barevných, zrušením byrokracií DEI a kontraktů a kontraktů a kontrakt.“
Další období navrhované smlouvy by vyžadovalo, aby univerzity přijaly „rychlé a významné sankce, včetně pozastavení a vyhoštění, pro každého, kdo by narušil řečníky, vandalizoval majetek, zabíral budovy, vyzval k násilí nebo přerušil operace univerzity“.
Možná si myslíte: No, think tanky a političtí aktéři neustále publikují takové věci. Co je to velký problém?
Tento navrhovaný seznam reforem vedl Christopher Rufo z Manhattanského institutu, který byl architektem mnoha útoků na vyšší ED, které jsme za posledních šest měsíců viděli, vycházející z Bílého domu a ministerstva školství.
Co se týká více, ale bylo podepsáno kongresman Virginia Foxx – předsedkyně výboru pro domácí vzdělávání a pracovní sílu, která dohlížela na první předvolání zaslané do vysokoškolské instituce pod záminkou boje proti antisemitismu na akademické půdě. Schválila to také ministra školství Linda McMahon, která Zveřejněno na x poblahopřát Manhattanskému institutu za „představení přesvědčivého plánu k obnovení integrity a přísnosti americké akademii!“
To vše přináší projekt 2025 – iniciativa vedená dalším konzervativním think tankem, nadací Heritage Foundation, který demokraté varovali Američany před volbami, a to od té doby do značné míry následovala jako politická agenda pro Trumpovu administrativu. Možná si pamatujete, že kapitola vzdělávání této konzervativní platformy byla napsána ředitelem Heritage’s Center for Education Policy, Lindsey Burke– Stejná osoba nyní slouží jako zástupce náčelníka štábu pro politiku a programy na americkém ministerstvu školství.
Jak bylo předpovězeno, Politické návrhy v projektu 2025 Zrcadlí ty, které sledují současné vedení na ministerstvu školství. Poskytování univerzit větší flexibilitu na akreditace;; Zrušení Biden Administration Předpisy hlavy IX;; eliminace Nesrovnávací standard dopadu v případech občanských práv; fázování existujícího Plány splácení řízených příjmy;; eliminování vybavení;; Převod programů z Úřadu pro kariéru, technické a vzdělávání dospělých na ministerstvo práce;; a omezení nepřímých sazeb nákladů Pro federální vědecké granty jsou jen několik politik v projektu 2025, které se začaly uskutečnit ve správě Trump.
Nyní máme další cestovní mapu, kterou musí být vedení vysokých škol a tvůrci politik připraveni tlačit zpět. Jak je uvedeno výše, agenda Manhattan Institute se skládá z závazků pro vysoké školy a univerzity, které zahrnují ukončení účasti na sociálním a politickém aktivismu; Zrušení rozmanitosti, spravedlivých a inkluzních programů; ukončení rasových rozhodnutí při najímání, propagacích a smluvních smlouvách; a uzákonění omezení svobody projevu. Jinými slovy, jedná se o cestovní mapu pro novou úroveň federálního zasahování do správy vysokých škol a univerzit. Nejedná se o cestovní mapu pro reformy, které pomohou studentům. Spíše se jedná o pokus podkopat nezávislost našich vyšších institucí ED diktováním politik – na základě konkrétní politické ideologie – ve výměně federálního financování.
Co bude dál? Stejně jako návrhy v projektu 2025, i návrhy Christophera Rufo mají docela dobré výsledky, že jsou implementovány Trumpovou administrativou. Pokud je minulost prolog, můžeme očekávat, že uvidíme nový jazyk v dohodách o účasti programu, který spojuje prostředky na hlavu IV na omezení akademické svobody; nová pravidla akreditace, která zakazují standardy o rozmanitosti, spravedlnosti a začlenění; a certifikace se vplížily do udělení podmínek, které ohrožují přísné sankce za činnosti, které se nesrovnávají s ideologií této správy.
Instituce vysokoškolského vzdělávání nebyly zdaleka dokonalé a některé se dokonce mohly unášet ze svých misí, aby sloužily všem studentům nejlepším možným způsobem. Ale to, co si studenti zaslouží, je reformní agenda, která vede k úspěchu studentů, dokončení vysoké školy a silné postsekundární výsledky. To je agenda, která by měla být schválena vedoucím úředníkem vzdělávání našeho národa. To, co navrhuje Manhattan Institute, není agenda, která je v nejlepším zájmu naší země.
Potřebujeme agendu, která umožňuje přístup na vysokoškolský titul nebo pověření hodnoty dostupné a přístupné. Potřebujeme agendu, která umožňuje řadě hledisek prosperovat napříč univerzitními kampusy a podporuje intelektuální rozmanitost. Potřebujeme agendu, která zajistí, že univerzitní kampusy jsou inkluzivními komunitami a že slouží všem studentům, a měli bychom mít smlouvu mezi federální vládou a vysokými školami a univerzitami, které chrání investice do budoucnosti a úspěchu našeho národa – nikoli, což ohrožuje dezinvestice a otevírá dveře pro politické zasahování a federální vniknutí.