Téměř polovina vysokoškolských studentů říká své současná finanční situace Podle nedávného průzkumu strategií Trellis je obtížné soustředit se na své kurzy.
Průzkum finančního wellness na podzim 2024 zdůrazňuje, jak se obavy studenta o dostupnosti vysoké školy hrají nejen při jejich zápisu, ale také v jejich udržení a ekonomická mobilita po ukončení studia.
Průzkum, který Trellis každoročně publikuje, také osvětluje nesoulad mezi dostupné institucionální podpory a Využití zdrojů studentů. Šedesát čtyři procent studentů na dvouletých vysokých školách a 54 procent studentů na čtyřletých vysokých školách uvedlo, že jejich instituce měla potřebné zdroje, aby pomohla s jejich finanční situací, ale pouze 38 procent respondentů uvedlo, že si myslí, že jejich instituce si je vědoma jejich finanční situace.
Finanční křehkost: Vysokoškolští studenti jsou známí tím, že žijí na rozpočtech na šněrování, ale respondenti průzkumu zdůraznili nejistou finanční situaci, ve které se mnozí nacházejí.
Padesát šest procent respondentů uvedlo, že budou mít potíže s získáním 500 dolarů v hotovosti nebo úvěru za úhradu za neočekávané výdaje. Minulý výzkum Ukazuje, že studenti určité identity mají větší pravděpodobnost finančních potíží, včetně studentů černých a latino a žen všech rasových a etnických prostředí.
Téměř tři čtvrtiny (71 procent) respondentů uvedly, že zažily finanční potíže, zatímco se zapsaly na vysokou školu, a 68 procent uvedlo, že jim došly peníze alespoň jednou od začátku kalendářního roku. Jeden z pěti respondentů uvedl, že jim došly peníze osmkrát mezi 1. lednem 2024 a podzim, když byl průzkum proveden.
Studenti v průměru uvedli, že se spoléhají na zdroje rozdílu 2,9 na financování svého vzdělávání – včetně stipendií, grantů, půjček, úspor, příjmů a příspěvků od rodiny. Pouze 5 procent respondentů „samofinancuje“ své vzdělání a využívá kombinaci současného příjmu a úspor; Jedna třetina respondentů vzala studentské půjčky, aby zaplatily na vysokou školu.
Studentů využívajících půjčky, více než polovina měl více dluhu, než očekávalia většina vyjádřila nízkou důvěru v jejich schopnost splatit svůj studentský půjčovací dluh.
Základní potřeby: Téměř tři z pěti respondentů se potýkali Základní potřeby nejistoty v předchozích 12 měsících, Na stejné úrovni jako nejnovější data Centra Hope Center. Asi 44 procent studentů bylo Nepojetí potravin43 procent zažilo nejistotu bydlení a 14 procent bylo bezdomovců. Více než polovina (58 procent) zažila respondentů jedna nebo více forem základních potřeb nejistota.
Někteří respondenti používali programy veřejné pomoci, včetně potravinové pomoci (15 procent) a lékařská pomoc (20 procent), aby se cíle splnily, ale výzkum to ukazuje Nedostatek vědomí a omezené možnosti způsobilosti pro vysokoškolské studenty brání účasti na programech veřejné pomoci.
Specifické skupiny studentů byly s větší pravděpodobností zasaženy základními potřebami nejistoty, včetně studentů s nízkými příjmy, studentů první generace, Rodičovští studenti a Bývalá mládí pěstounské péče.
Nový typ studenta: Jakmile se vysokoškolské vzdělání stává stále rozmanitější, vyvíjí se také vlastnosti studentů a výzvy, kterým čelí.
Dnešní studenti pokračují hlásit vysokou úroveň výzev duševního zdraví. Jedna třetina respondentů uvedla, že zažila příznaky velké depresivní poruchy a 44 procent vykazovalo známky zobecněné úzkostné poruchy.
Většina respondentů (67 procent) uvedla, že při zápisu pracují na odměnu; Z nich bylo 43 procent zaměstnáno nejméně 40 hodin týdně a 25 procent drželo více než jednu práci.
Mezi zaměstnanými studenty se 64 procent považuje za „student, který pracuje“, zatímco jedna třetina se považuje za pracovníka, který chodí do školy. Druhý sentiment byl častější u dvouletých studentů nebo studentů pracujících více než 20 hodin týdně.
Metodologie
Téměř 700 000 studentů bylo pozváno k účasti na průzkumu Student Financial Wellness na podzim 2024, což představuje 104 institucí ve 27 státech. Vzorek průzkumu zahrnuje 53 158 studentů z dvou a čtyřletých vysokých škol a univerzit.
Odpovědi byly v říjnu a listopad 2024 stanoveny za tři týdny.
Rostoucí počet vysokoškolských studentů má navíc finanční a pečovatelské povinnosti vůči svým rodinám. Jedním z pěti vysokoškolských respondentů jsou pečovatelé. Studenti Community Colleges také častěji byli pečovatelé, přičemž 20 procent finančně podporovalo své rodiče a 13 procent poskytovaly finanční podporu svému manželovi.
Nedostatek podpory: Navzdory vysoké úrovni potřeby studenti uvedli, že cítili, že jejich instituce nevěděla o svých potřebách, nebo nevěděli o zdrojích.
Téměř všechny instituce (96 procent) v nabídkách 2024 SFWS duševní zdraví nebo poradenské služby pro studenty, ale 27 procent respondentů nevědělo o zdrojích.
Konkurenční životní priority nebo vnější výzvy měly také přímý dopad na schopnost studentů vytrvat a uspět akademicky. Bez péče o děti 34 procent rodičovských studentů uvedlo, že by museli ukončit třídy nebo absolvovat méně tříd, a 27 procent uvedlo, že bude méně pravděpodobné, že se přihlásí do budoucích semestrů.
Patnáct procent všech respondentů hlásilo někdy chybějící třídu kvůli nedostatku spolehlivé přepravy. Více než polovina zaměstnaných studentů uvedla, že jejich práce zasahuje do své schopnosti zapojit se do mimoškolních aktivit nebo společenských akcí ve školeA jeden ze čtyř studentů zmeškal třídu kvůli konfliktům s jejich pracovním plánem.
Navzdory výzvám 73 procent studentů souhlasí s tím, že vysoká škola je dobrou investicí do jejich finanční budoucnosti a 84 procent respondentů se domnívá, že vysokoškolský titul jim poskytne vyšší kvalitu života.
Získejte více takového obsahu přímo do vaší doručené pošty. Přihlaste se zde.
