Nárůst ve školách, které dělají škrty, ukazuje, že „rychle směřují k pokraji“ a ohrožují slib vlády, že rozdělí překážky příležitostí ve vzdělávání, uvedla přední charita.
Více škol snižuje pedagogické personál, podpůrný personál a asistenty učitelů než kdykoli od roku 2020, zjistil průzkum společnosti Sutton Trust.
Téměř polovina dotázaných vůdců středních škol uvedla, že nyní používají Prémie žáka Hotovostní mezery na plug – nejvyšší od ročního průzkumu začalo v roce 2017 a o 13 procentních bodů v loňském roce.
„Státní školy jsou ohromeny finančními tlaky a mnoho z nich rychle směřuje k bodu zlomu,“ řekl Nick Harrison, generální ředitel Sutton Trust. „Pokud není přijata opatření, selžeme příští generaci.“
„Další řezy“
Školy se odhalily Minulý měsíc financování bouří bít školys Mnoho lidí se dívá na další řezy Chcete -li si dovolit nekvadlované zvýšení výplaty učitele, zvýšení příspěvků na národní pojištění a rostoucí náklady jinde.
„Školní financování musí být chráněno při nadcházejícím přezkumu výdajů, pokud vláda vážně prorušuje překážky příležitosti,“ dodal Harrison.
„Je nutná naléhavá opatření, počínaje pečlivě zacíleným opatřeními na opětovné vyvážení financování škol v nejvíce zanedbaných oblastech.“
Více než polovina vedoucích představitelů středních škol v březnu uvedla, že škrty v pedagogickém personálu, z 38 procent v loňském roce. Polovina hlásila škrty TAS, oproti 41 %.
Padesát pět procent sekundárních hlav hlásilo zaměstnance pro oříznutí, nejvyšší číslo od roku 2020. Mezitím, mezitím řezy Na základních školách jsou jejich nejvyšší od začátku hlasování v roce 2017.
Celkem 1 208 učitelů reagovalo na Národní nadaci pro výzkum vzdělávacího výzkumu (NFER) Teacher Voice Omnibus Survey.
„Vyvarujte se broušení úspornosti“
Sutton Trust uvedla, že zjištění ukazují, že pracovní rizika selhává jedna z vlastních pěti „misí“ – provést překážky příležitosti pro každé dítě.
„Vláda byla zvolena na základě slibů o zlepšení škol a zvýšení životních šancí na děti vychovávající v chudobě – držení financování vzdělání je v rozporu s oběma cíli,“ řekl Daniel Kebede, generální tajemník NEU.
„Potřebujeme radikální změnu směru s červnovým přezkumem výdajů, abychom se vyhnuli broušení úspornosti nad zbytkem tohoto parlamentu.“
Dalším klíčovým příslibem práce je aktualizace národního kurikula s přezkumem probíhajícím. Třetina vůdců středních škol však uvedla, že sníží volby, která nabízejí v GCSE kvůli omezením financování, o více než 29 procent v loňském roce.
Pepe Di’iasio, generální tajemník Asociace školních a vysokoškolských vůdců, uvedl, že vláda je připravena učinit situaci „ještě horší“ zavedením ceny o odměňování učitelů 2025-26 bez potřebného financování.
Vládní „návrh, že by to mohl být financován dalšími„ účinností “, je pro ptáky. Všechny možné„ účinnost “byly vyčerpány už dávno a nyní je to jen synonymum pro škrty,“ dodal.
„Žádný vedoucí školy nechce být v pozici ztráty učitelů nebo podpůrných zaměstnanců, ale finanční situace, která čelí školám a vysokým školám, byla zřídka tak ponurá, jak je to právě teď.
Sutton Trust nyní požaduje novou národní strategii k uzavření mezery v dosažení, včetně obnovení prémie žáky na plnou hodnotu. Společnost Sutton Trust uvedla, že od roku 2014–2015 klesla o 20 procent.
Mluvčí DFE řekl: „Navzdory našemu tvrdému fiskálnímu dědictví, včetně černé díry ve výši 22 miliard GBP ve veřejných financích, tato vláda chránila klíčové priority vzdělávání prostřednictvím našeho plánu změny.
„V letech 2025-26 vkládáme dalších 3,2 miliardy GBP do rozpočtů škol a zvyšujeme prémii žáků na více než 3 miliardy GBP, abychom poskytli další podporu těm dětem, které to nejvíce potřebují.“
