Minulý týden, Idaho Ed News hlášeno Úžasný skok v počtu studentů veřejných škol K-3, kteří čtou na úrovni stupně: 70,9%, což je nejlepší i před panademickou mírou úspěchu gramotnosti.
Toto číslo není náhodou-jsou to údaje v reálném čase, která dokazují úmyslné investice do vyplacení veřejného vzdělávání. Je to důkaz toho, co mohou naši talentovaní pedagogové veřejné školy udělat, když dostanou správné zdroje. A na rozdíl od kontroverzního schématu soukromého školního poukazy ve výši 50 milionů USD je to výsledek strategického myšlení, transparentnosti a odpovědnosti.
Vláda Brad Little a State Superintendent Debbie Critchfield učinila gramotnost v raném dětství cílem a pomohla financování gramotnosti skočit z 13,1 milionu USD v roce 2019 na 72,8 milionu USD v roce 2025. Idaho učinil inteligentní (snažit se splnit úspěch ve čtení) dostupný pro pedagogy, kteří se učí nové, vědecké způsoby, jak pomáhat jejich studentům úspěchu.
Pedagogové veřejných škol – včetně členů Asociace vzdělávání Idaho – skočí na možnost zlepšit životy studentů a inteligentní program byl perfektním příkladem toho, co mohou dosáhnout se správnými zdroji.
Abychom to vyjasnili, investice Idaho do jeho programu čtení není příliš nadměrná. Je to prostě cílené, moudře utratil peníze. Má však současný zákonodárce Idaho nějaký zájem naslouchat Idahoovým veřejným školním pedagogům a pomoci jim uspět?
Pokud je náznak legislativního zasedání 2025, odpověď zní ne. Navzdory zástupci Wendy Horman’s falešné tvrzení, že zákonodárci poskytli financování vzdělávání ve výši 400 milionů USD Letos investice zákonodárce do veřejných škol Idaho sotva drží krok s inflací, pokud ano.
Vezměte 100 milionů dolarů přidělených na výplatu pedagoga: ačkoli to určitě zní jako obrovská investice, číslo neodráží celý obrázek. Zatímco IEA je šťastná příchozí pedagogové veřejné školy obdrží minimální plat-ten, který, doufejme, pomůže zabránit jejich defektům k lepšímu placení okolních států-, že peníze také ponechávají mnoho zkušených pedagogů bez náhrady jejich zkušeností.
Nebo zvažte odmítnutí zákonodárného sboru uzavřít mezeru ve výši 82 milionů dolarů ve financování speciálního vzdělávání Idaho, což je číslo, které se jistě zvýší, když se Idaho třídí skrz spaní federálního financování. Dokonce i 3 miliony dolarů, kteří pomohli uzavřít mezeru, bylo pro Idaho zákonodárce příliš mnoho.
Mezitím zákonodárci proti veřejnému vzdělávání spotřebovali nekonečné hodiny debatující a absolvování legislativy války s chutími v kultuře, jako je zákon o vlajce, ignoroval velmi skutečné potřeby studentů Idaho.
Po celá léta členové IEA žádají o studii přiměřenosti k posouzení faktorů, jako je velikost třídy, kvalifikace učitele, technologický přístup a podpůrné služby. Provozování a přivlastňování bez údajů provádí obrovskou službu pro daňové poplatníky Idaho a děti veřejných škol. Dokážete si představit, že sestavíte rozpočet, aniž byste nejprve pochopili denní potřeby vaší domácnosti? Samozřejmě ne – a přesto to je to, co zákonodárce Idaho provádí zasedání po zasedání.
Členové IEA chtějí odpovědnost a transparentnost, ne podklady. Chtějí výsledky. Studie přiměřenosti by byla prvním krokem k ukončení současné zbytečné praxe házení dobrých peněz po špatném.
Úspěch programu čtení je příkladem toho, jak má fungovat strategické financování vzdělávání. Otázka zní: Bude současný zákonodárce Idaho dodržovat ponaučení z tohoto programu nebo hlasovat, aby vyhodil ještě více peněz do nezodpovědného, neodmyslitelně nerovnoměrného programu voucherů?
Budou poslouchat profesionály, kteří jsou ve třídě den co den a věří tomu, co říkají, nebo budou i nadále tlačit směšné a dělící se legislativu kultury?
Budou konečně vykonávat tvrdou práci při pohledu na to, co Idaho veřejné školy skutečně potřebují, nebo budou i nadále zanedbávat naše nejzranitelnější studenty?
Pokud je 2025 indikátorem, budou veřejné školy Idaho znovu sníženy. A když členové IEA a ti, kteří si cení veřejného vzdělávání, směřují na své primární volební místa v květnu, budou vyzbrojeni údaji, které potřebují k tomu, aby učinili správné rozhodnutí – hlasovací záznamy každého zákonodárce Idaho.
