Přes svou desetiletou historii, BradaNezisková organizace založená na Idahu, která podporuje celostátní růst a rozvoj charterové školy, dohlížela na šíření milionů federálních a soukromých dolarů za Rozšíření a startupy charty. Bluum letos v létě vydal dokumentaci, která slaví její 10 let výročí a úspěchy.
Podle Bluua, vytvořeného přes Ja a Kathryn Albertson Family Foundation (JKAF) „Iniciativa 20 z 10“, poslední desetiletí investic zahrnovala více než 100 milionů dolarů z filantropického financování, z nichž více než 32 milionů dolarů přešlo na programové fondy federální charterové školy.
Ve stejném období neziskový cituje vytvoření téměř 20 000 charterových školních křesel a 38 škol napříč Idahem.
Generální ředitel Bluum Terry Ryan věří, že je to jen začátek.
„Při oslavě 10 let jsem hrdý na to, co jsme udělali – ale ještě více se zaměřuje na to, co leží před námi,“ řekl Ryan. „Stále stavíme. Stále se učíme. Stále se snažíme sloužit studentům a rodinám Idaho způsobem, který je smysluplný, měřitelný a trvalý.“
Téměř před 30 lety, Idaho otevřel svou první charterovou školu v roce 1998. O tři desetiletí později a toto číslo se rozrostlo 77 charterových škol Po celém státě slouží téměř 30 000 studentům, nebo asi 10% celkového počtu studentů Idaho.
„Je to milník, který stojí za uznání,“ řekl Ryan. „Na národní úrovni 65% startupů v prvním desetiletí selže. Nejenže jsme porazili šance – postavili jsme něco, co trvá.“
Zatímco Bluum se primárním zaměřením na Idaho bylo, jeho přístup k rozvoji charterové školy získal národní pozornost, takže Idaho učinil zdroj pro jiné státy, které chtějí rozšířit své charterové programy.
„Idaho patří mezi nejdůležitější státy charterové školy v zemi, ne -li nejvíce,“ řekl Jed Wallace, bývalý prezident Kalifornské asociace charterových škol a obhájce národní charterové školy. „Právě jsme měli tuto šanci, toto perfektní okno pro práci v Idahu. Okno bylo o něco později než jiná místa, kde by mohla být absorbována některá poučení, a politický kontext byl příznivý a vnímavý. Rostoucí situace zápisu také pomohla.“
Během školního roku 2020-21, poznamenané masivními narušeními způsobené pandemií Covid-19, Charty představovaly většinu růstu K-12 Idaho. Zatímco některé okresy zaznamenaly pokles čísel zápisu, Zápis do školy je se očekává, že příštích pět let růst navzdory národním vzorcům, podle Národní středisko pro statistiku vzdělávání.
To je růst, který Bluum doufá, že vydělává.
V posledních několika letech se Bluum spojil s konzultantem pro vzdělávání v Denveru, který provedl každoroční analýzu vzdělávací krajiny Idaho; Zaměření na to, kde dochází k růstu populace, vzorce zápisu a akademický výkon. Brian EschbacherBývalý výkonný ředitel plánování a zápisu pro veřejné školy v Denveru, který sloužil 90 000 studentům, vytvořil data, která Bluum využil pro budoucí plány.
„Účelem zpráv je zaměřit operátory správným směrem, kam jít otevřít novou školu a dát jim takový druh kvantitativní strany založené na faktech,“ řekl Eschbacher. „Pak musí navrhnout na straně kvalitativní, rodinné a komunitní angažovanosti.“
V jednom případě výzkum Eschbachera ukázal oblast v komunitě Kuna, kde byl v příštím desetiletí vytvořen vývoj domů s rodinou 11 000. Bluum pak začal pracovat na zabezpečení oblastí pro budoucí školní stránky, které by koordinovaly s růstem populace.
Je to vzorec, který Eschbacher poznamenal, že je výrazně odlišný od toho, aby se při zajišťování nových zařízení, která se často spoléhají na obtížně propustitelné pouta-zejména ve fiskálně konzervativním státě, jako je Idaho, je výrazně odlišný. Například, letos na jaře Tři školní vazby se domnívají, že selhaly.
„Bluum obecně používá data všeobecně. Neotevírají školy na místech, kde není poptávka, kde populace neroste, kde není populační druh ospravedlnění,“ řekl Steve Farkas, veterán v New Yorku, který spoluzakládal Skupina FDR a provedl řadu studií veřejného průzkumu pro Bluum. „Už vědí, jaké jsou obtíže na venkovských školách.“
Kromě přidání dalších možností ve venkovských čtvrtích uvádí Bluum, že její organizace investovala do výzkumu, aby lépe porozuměla komunity nedostatečně obsluhovanou Idaho je hispánská populace, která zahrnuje 13% celkové populace Idaho a 18% dětí ve věku veřejné školy.
Zatímco Bluum pokračoval v dosahování svých cílů pro růst, ovlivňuje to také širší vzdělávací prostředí v Idahu.
„Bluum spolupracuje s legislativou pravděpodobně více než kterákoli jiná vzdělávací skupina,“ řekl senátor David Lent, předseda výboru pro vzdělávání senátu Idaho. „Mluvím s Terrym a dalšími, kteří pocházejí z Bluum poměrně pravidelně. Nedostávám to od lidí v jiných skupinách. Pokud si můžete rozvíjet vztahy s tvůrci politik, opravdu to jde dlouhou cestu k dalšímu pomoci při dalším agendě.“
Rep. Wendy Horman také připisoval Bluum za stálou změnu v myšlení o charterových školách v Idahu.
„Zajistili, aby podpořili výběr školy kvůli tomu, jak úspěšné jsou jejich školy,“ řekl Horman. „Převedli zákonodárce, kteří původně nebyli fanoušky výběru školy, aby viděli dobro, které různé typy škol (nabízejí)-že model univerzální velikosti pro každé dítě nefunguje.“
Vláda Brad Little řekl: „Tým v Bluum poháněl Idaho vpřed v rozšíření vysoce kvalitních charterových škol v našem státě, což vedlo k více možnostem školního vzdělávání pro rodiny Idaho a lepší výsledky pro naše studenty.“
Zveřejnění: Idaho Education News a Bluum jsou podporovány granty od nadace Ja a Kathryn Albertson Family Foundation.
