Mozky dětí rozpoznávají cizí jazyky, které slyšeli před narozením

Mozky dětí rozpoznávají cizí jazyky, které slyšeli před narozením

Podle Meghie Rodrigues editoval Allison Parshall

Děti začínají zpracování jazyka Než se narodí, navrhuje nová studie. Výzkumný tým v Montrealu to zjistil novorozenci kteří slyšeli povídky v cizích jazycích, zatímco v lůně zpracovávali tyto jazyky podobně jako jejich rodný jazyk.

Studie, zveřejněná v srpnu Biologie přírodní komunikaceje první, kdo používá zobrazování mozku, aby ukázal, co neurovědci a psychologové dlouho podezřelí. Předchozí výzkum ukázal, že plody a novorozenci mohou rozpoznat známé hlasy a rytmy a dokonce i to, že dávají přednost svému rodnému jazyku brzy po narození. Tato zjištění však většinou pocházejí behaviorální narážky—Taucking vzory, zatáčky hlavy nebo změny srdeční frekvence – spíše než přímý důkaz z mozku.

„Nemůžeme říci, že děti se„ učí “jazyk prenatálně,“ říká Anne Gallagher, neuropsychologka na Montrealské univerzitě a vedoucí autorka studie. Dodává, co můžeme říci, že novorozenci si rozvíjejí znalost jednoho nebo více jazyků během těhotenství, které jejich formuje jejich Mozkové sítě při narození.

O podpoře vědecké žurnalistiky

Pokud se vám tento článek líbí, zvažte podporu naší oceněné žurnalistiky předplatné. Zakoupením předplatného pomáháte zajistit budoucnost působivých příběhů o objevech a myšlenkách, které dnes formují náš svět.

Výzkumný tým najal pro experiment 60 lidí, všechny z nich asi 35 týdnů do jejich těhotenství. Z nich 39 odhalilo své plody 10 minutám předem nahraných příběhů ve francouzštině (jejich rodný jazyk) a dalších 10 minut stejných příběhů v hebrejštině nebo němčině alespoň jednou každý druhý den až do narození. Tyto jazyky byly vybrány, protože jejich akustické a fonologické vlastnosti jsou velmi odlišné od francouzštiny a od sebe navzájem vysvětluje spolupráci Andréanne René, Ph.D. Kandidát v klinické neuropsychologii na University of Montreal. Dalších 21 účastníků bylo součástí kontrolní skupiny; Jejich plody byly vystaveny francouzštině v jejich přirozeném prostředí bez zvláštního vstupu.

Mezi prvními 10 hodinami a třemi dny po narození tým pozoroval, jak mozky novorozenců reagovaly na němčinu, hebrejštinu a francouzštinu pomocí funkční infračervené spektroskopie (FNIR), neinvazivní zobrazovací techniku, která měří změny v oxygenaci krve v mozku.

Všechny děti v kohortě měly zvýšenou aktivitu v levém temném laloku, mozkovém jazykovém zpracování, když slyšeli mluvenou francouzštinu. Ale pouze ti, kteří byli vystaveni hebrejskému nebo němčině před narozením, vykazovali podobnou aktivaci mozku při poslechu těchto jazyků. Novorozenci, kteří před narozením neslyšeli hebrejské nebo německé příběhy před narozením, projevovali aktivaci v oblastech mozku pro zpracování zvuků obecně a méně aktivace v oblastech zpracování jazyků.

Studie podporuje myšlenku, že novorozenecký mozek není „prázdnou břidlicí“, říká Ana Carolina Coan, dětská neurologická odborníka a člen brazilské neurologické akademie. Místo toho gestační prostředí začíná utvářet zpracování mozku plodů ještě před narozením.

Není jasné, kolik v expozici dělohy je zapotřebí danému jazyku, aby mozky novorozenců zpracovaly jako jazyk. Nějaký předchozí výzkum účinků sluchového prostředí na použité plody hodiny dlouhé vystavení; Jiné studie používaly doba trvání pouhých 15 minut. Gallagher se obával, že doba expozice nové studie by nestačila na to, aby si všimla žádné odpovědi, ale účastníkům by mohlo být více než to, než by to mohlo být zatěžováno. Díky tomu bylo jasné výsledky studie vítaným překvapením, říká.

„Studie nenavrhuje, aby matky měly vystavit své nenarozené děti cizím jazykům, aby byly později chytřejší nebo vícejazyčné,“ říká Coan, který se nezúčastnil výzkumu. Studium, jak jazyková expozice v děloze ovlivňuje vývoj řeči dítěte, bude důležité pro pochopení poruch řeči, které ovlivnit asi 5 až 10 procent dětí V USA „Pro kliniky to přidává důkaz, že vývoj jazyka začíná mnohem dříve než narození, což záleží na tom, jak detekujeme a léčíme zpoždění,“ říká.

Je čas postavit se za vědu

Pokud se vám tento článek líbil, rád bych požádal o vaši podporu. Vědecký Američan sloužil jako obhájce vědy a průmyslu po dobu 180 let a právě teď může být nejkritičtějším okamžikem v této historii dvou století.

Byl jsem Vědecký Američan Předplatitel od svých 12 let a pomohlo to utvářet způsob, jakým se dívám na svět. Dejte mi vědět Vždy mě vzdělává a potěší a inspiruje pocit úcty pro náš obrovský, krásný vesmír. Doufám, že to také pro vás.

Pokud Přihlaste se k odběru Vědecký AmeričanPomáháte zajistit, aby naše pokrytí bylo soustředěno na smysluplný výzkum a objev; že máme zdroje na podávání zpráv o rozhodnutích, která ohrožují laboratoře po celé USA; a že podporujeme začínající i pracující vědce v době, kdy se hodnota samotné vědy příliš často nerozpoznala.

Na oplátku získáte základní zprávy, Upmasující podcastyBrilantní infografika, zpravodaje nemohu vynechatMust-Watch videa, náročné hrya nejlepší psaní a hlášení vědeckého světa. Můžete dokonce Darujte někomu předplatné.

Nikdy nebylo důležitější čas, abychom se postavili a ukázali, proč věda záleží. Doufám, že nás v této misi podpoříte.