Deana Lytle se cítila nervózní, když sledovala svého tříletého syna Fitze, sedí v zadní části automobilu, pozorovala lití deště a padala stromy, když Helene nesla. Plynuli k domu jejích rodičů ve Swannanoa, NC
„Drahý Bože, prosím, pojďme se tam bezpečně dostat,“ vzpomněla si paní Lytleová modlitba nahlas.
Nakonec to zvládli. Ale brzy poté začal Fitz vykazovat příznaky posttraumatického stresu. Nechtěl jíst. Občas nekontrolovatelně volal, zejména během lijáků. Často se navlhčil. A kdykoli pršelo, zeptal se: „Vrátí se bouře?“
Jednoho dne paní Lytleová viděla leták o terapeutické herní skupině pro děti v Asheville, Verner Center for Resilience, a zaregistrovala Fitz. Tam, řekla, začal zpracovávat své zkušenosti s bouří kreslením tornád. Chtěl nakreslit pouze kruhové čmáraní, dokonce i na omalovánky „Peppa Pig“.
V posledních měsících se Fitz zlepšil, řekla paní Lytleová. Když chodí do školy, už neplakne. Jednoho dne ukázal své matce svou nejnovější stvoření, kruhovou blob vyrobenou z víření růžového a bílého tmelu.
„Je to tornádo, mami,“ řekl Fitz. „A dostal jsem to do ruky. A je to v pořádku.“
Paní Lytle pochopila. Její syn se teď cítil více pod kontrolou.
Fitz stále kreslí tornáda. Nedávno však začal znovu vybarvovat duhy.
