Slova poskytovatelů zdravotní péče během návštěv prenatální péče mohou ovlivnit, jak rodiče vidí své děti

Těhotenství je často jedinečným zážitkem, který se vyznačuje očekáváním a mentálními reprezentacemi toho, co se stane po narození dítěte. Pochopení toho, jak zážitky lidí v těhotenství ovlivňují jejich rodičovské dovednosti a jak vnímají své děti po narození, může být velmi cenné, protože by to mohlo pomoci navrhnout nové protokoly zaměřené na lepší podporu potenciálních rodičů.

Vědci na Vanderbilt University a University of Notre Dame nedávno provedli studii, která zkoumala možnost, že slova zdravotnického personálu během ultrazvuků a návštěv prenatální péče by mohla ovlivnit vnímání rodičů před porodem svých dětí a také po narození.

Jejich zjištění, Publikováno v Komunikační psychologieNaznačují, že poskytovatelé zdravotní péče mohou neúmyslně přispět k vytvoření mentálních konstruktů, které by mohly zase utvářet vztah mezi rodiči a jejich dětmi.

„Můj výzkumný tým hovořil se stovkami očekávaných rodičů a v rámci výcvikového procesu bych poslouchal tyto rozhovory,“ řekla Kathryn L. Humphreys, docentka na Vanderbilt University a vyšší autor práce, lékařská společnost Xpress. „Všiml jsem si, že když se zeptal na očekávání ohledně jejich dítěte, mnoho těhotných jedinců by opakovalo komentáře poskytovatelů zdravotní péče učiněné během ultrazvuku.

„Zdálo se, že tyto zdánlivě příležitostné poznámky se drží rodičů a já jsem přemýšlel, zda může mít pro tyto komentáře důsledky při utváření víry a chování dlouhodobě.“

Primárním cílem nedávné studie Humphreys a jejích kolegů bylo pochopit, zda prenatální návštěvy péče, zejména jazyk, který poskytovatelé zdravotní péče během těchto návštěv používají, mohou ovlivnit, jak rodiče vnímají své děti dříve, než se narodí. Tým navíc doufal, že určí, zda tyto vnímání může mít trvalý účinek na rozvoj dětí a na jejich vztah s rodiči.

„Chtěli jsme pochopit jak prospektivní spojení mezi prenatálními popisy, tak pozdějšími výsledky dětí, a zda bychom mohli experimentálně prokázat, že jazyk poskytovatele přímo ovlivňuje tyto vnímání,“ vysvětlil Humphreys. „Abychom toho dosáhli, provedli jsme dvě komplementární studie.“

V rámci prvního experimentu Humphreys a její kolegové dotazovali 320 těhotné ženypožádat je, aby popsali osobnost svého dítěte pomocí pěti popisných slov. Vědci poznamenali tyto popisy dolů a zmínili, zda pocházejí z prenatálních návštěv nebo jiných zdrojů.

„Poté jsme následovali 173 účastníků, když jejich dětem bylo 18 měsíců, aby posoudily chování a emoční vývoj„Řekl Humphreys.

„Více týkající se, děti, které byly během těhotenství negativněji popsané, měly vyšší úroveň chování a emocionálních obtíží v batole, bez ohledu na to, zda některý z popisů pocházel z prenatálních návštěv péče nebo ne.“

Celkově nálezy tohoto prvního experimentu naznačují, že negativní vnímání rodičů osobnosti jejich dětí během těhotenství bylo u jejich batolata spojeno s více behaviorálními a emocionálními obtížemi. Aby se určila, zda slova poskytovatelů zdravotní péče způsobila, že rodiče vyvinuli specifické pohledy na své děti, provedli Humphreys a její kolegové druhou studii.

„V našem druhém experimentu 161 účastníků sledovalo videa ultrazvuku,“ vysvětlil Humphreys. „Každý účastník byl náhodně přidělen, aby vyslechl jedno ze tří různých vysvětlení, proč bylo potřeba opakované skenování: jeden obviňuje dítě, jeden s citováním technických problémů nebo jeden rámoval jako příležitost k posílení vztahu rodič -dítě.

„Poté jsme požádali účastníky, aby popsali osobnost dítěte. Ti, kteří slyšeli, že dítě obviňovalo, byli 23krát častěji používat negativní deskriptory než ti ve stavu zaměřeném na vztah.“

Výsledky dvou experimentů prováděných tímto výzkumným týmem naznačují, že slova poskytovatelů zdravotní péče během těhotenství mohou mít ve skutečnosti trvalý účinek na to, jak rodiče považují osobnost svých dětí a zároveň potenciálně ovlivňují vývoj dětí. Tento vhled by mohl pomoci zlepšit protokoly prenatální péče s cílem lépe podporovat jednotlivce na jejich cestě k rodičovství.

„Tento výzkum prakticky naznačuje, že musíme přehodnotit, jak poskytovatelé prenatální péče komunikují s očekáváním rodičů,“ řekl Humphreys. „Spíše než nedbale připisovaní osobnostních rysů plodu během ultrazvuků – zejména těch, jako jsou„ tvrdohlavé “nebo„ nespolupracující “ – by se mohli zaměřit na vysvětlení technických aspektů postupu nebo, pravděpodobně lepší, zdůraznit příležitosti pro spojení.“

Vědci doufají, že jejich práce přispěje k rozvoji nových komunikačních pokynů pro poskytovatele prenatální péče, které by mohly hrát roli při podpoře zdravých vztahů mezi rodiči a dítětem z nejranějších fází života.

Mezitím Humphreys a její kolegové plánují pokračovat v prozkoumání propojení mezi prací poskytovatelů prenatální péče a postnatálními výsledky s nadějí na identifikaci dalších příležitostí pro zlepšení mateřských a potenciálních rodičovských zdravotnických služeb.

„Nejprve shromažďujeme informace o popisech dítěte a vlivu prenatální péče na tyto popisy napříč několika kohortami, včetně očekávání matek a otců, abychom replikovali a rozšířili naše zjištění,“ dodal Humphreys.

„Za druhé, pracujeme na oslovení sonografů a dalších poskytovatelů zdravotní péče, kteří během těhotenství pracují s jednotlivci, aby se naučili, jak usnadnit komunikaci, která podporuje vztah rodič -dítě.

„Nakonec plánujeme dlouhodobější následné studie, abychom pochopili, jak tato raná vnímání ovlivňují interakce rodičů a dětí a vývoj dětí v raném dětství i mimo něj.“

© 2025 Science X Network