Studie se týká sociálního stažení v dospívání s rozsáhlými efekty napříč poznáváním

Studie má související sociální stažení během dospívajících let s postiženým rozhodováním a sociálním chováním, což naznačuje, že dopady samoty během vývojových let mohou mít rozšířené účinky napříč kognitivní funkcí člověka.

Bylo také zjištěno, že mládež, která upřednostňovala samotu, má křehčí mozeček – důležité při koordinaci fyzického pohybu, rovnováhy a držení těla.

Zjištění zveřejněná v časopise Mozková kůra Navrhují, že teenageři, kteří jsou sociálně staženi, vykazují měřitelné rozdíly ve struktuře a funkci mozku a že „sociální izolace v adolescenci může být rizikovým faktorem rozšířených změn v oblastech mozku podporujících sociální funkci a duševní zdraví“.

Vedoucí výzkumník Caterina Stamoulis z Bostonské dětské nemocnice v USA řekl: „Potvrdili jsme, že sociální izolace ovlivňuje nejen oblasti mozku podporující sociální funkci, ale i jiné procesy. Její spojení s rozšířenými mozkovými obvody naznačuje, že sociální izolace může zvýšit riziko duševního zdraví.“ Vědci analyzovali mozkové skenování téměř 3 000 dospívajících, jejichž rodiče byli zkoumáni pro sociální chování jejich dětí, včetně toho, zda mají tendenci stáhnout nebo upřednostňovat být sami.

Teenageři, kteří upřednostňovali samotu, vykazovali strukturální rozdíly – nižší tloušťku nejvzdálenější vrstvy mozku, kůry – v oblastech mozku, které podporují sociální a emocionální zpracování, včetně izolace a předního cingulátu, považované za součást limbického systému.

Bylo také známo, že mozky účastníků ukazují slabší konektivitu mezi regiony a vyšší křehkost v obvodech, které podporují sociální chování a rozhodování.

Strukturální rozdíly nebyly omezeny na jedinou oblast mozku, ale šířily se napříč různými sítěmi podporujícími kognitivní funkci napříč doménami, což zesilovalo jejich potenciální dopad, uvedli vědci.

Dodali, že zatímco určité množství samoty je během adolescence normální a nezbytné, může si bližší pozornost zasloužit.

Lékaři mají jedinečnou pozici, aby pomohli rodinám pochopit, co je v sázce tím, že se objeví výběr dříve a jeho rámování z hlediska měřitelného dopadu mozku, uvedli vědci.

Vzdělávání rodin může být silné v tom, co jim ukazuje, co se děje v mozcích jejich dětí, řekl Stamoulis.

Sníky mozku analyzovaných ve studii byly převzato ze studie adolescentního mozkového kognitivního vývoje (ABCD), která sleduje více než 11 000 mladých dospělých po celé USA a sleduje jejich duševní zdraví pomocí neuroimagingu, behaviorálních a environmentálních opatření.